幼兒園游戲活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園游戲活動(dòng)詳案(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒聽指令，對(duì)照玩具柜中的標(biāo)記，把玩具放在相應(yīng)的位置。比比誰放得又對(duì)又快。3．指導(dǎo)幼兒操作《誰做得對(duì)？》引導(dǎo)幼兒觀察圖片，然后思考并操作：該把笑臉給誰？該把哭臉給誰？ 引導(dǎo)幼兒說一說：玩完玩具后把玩具送回家有什么好處？活動(dòng)目標(biāo)能根據(jù)紅、綠燈信號(hào)走或停?；顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：自制信號(hào)燈一臺(tái)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：場(chǎng)地兩端各畫一條白線?；顒?dòng)指導(dǎo)1．引題：小朋友會(huì)看信號(hào)燈嗎？讓我來考考你。幼兒做原地踏步動(dòng)作，教師出示紅燈，引導(dǎo)幼兒停在原地不動(dòng)；教師出示綠燈，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)原地踏步。2．開展游戲。玩法：幼兒自由站在白線后，教師與幼兒共同念兒歌：“大路口，信號(hào)燈；紅燈亮，停一停；綠燈亮，往前行；交通規(guī)則要記清。”念畢，幼兒按教師給出的信號(hào)或走或停。沒有遵守交通規(guī)則的幼兒應(yīng)回到起點(diǎn)重新開始。先到者為勝者。3．放松活動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒用手做轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤的動(dòng)作，開“小汽車”，聽信號(hào)行或停?；顒?dòng)目標(biāo)能自覺少喝飲料，多喝白開水。活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）桌面教具（可樂、雪碧、果粒橙、白開水）。（2）一盆蔫了的小苗環(huán)境創(chuàng)設(shè)：展示欄“多喝水，身體好”（包含三項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)前后多喝水；起床后多喝水；生病時(shí)多喝水）活動(dòng)指導(dǎo)1．以談話形式引出活動(dòng)內(nèi)容。提出問題：口渴了怎么辦？你喝過哪些飲料？2．出示飲料和冷開水，講訴故事《比第一》。討論：①故事中有哪些飲料參加比賽？②誰得了第一名？為什么？③小朋友聽了故事后應(yīng)該怎么做？小結(jié)：小朋友應(yīng)該少喝飲料，多喝白開水。3．出示一盆蔫了的小苗，引導(dǎo)幼兒觀察，說一說：小苗為什么低下了頭？4．引導(dǎo)幼兒討論：如果小朋友少喝水會(huì)怎么樣？小結(jié)：小朋友如果少喝水，容易流鼻血、嘴唇會(huì)干裂，還會(huì)經(jīng)常生病。多喝水能讓小朋友的身體更健康。5．引導(dǎo)幼兒觀看“多喝水身體好”展示欄，鼓勵(lì)幼兒在運(yùn)動(dòng)前后、起床后、生病時(shí)等時(shí)段多喝白開水?；顒?dòng)目標(biāo)能用小勺自己進(jìn)餐?；顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：小勺、碗、碟等餐具；小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小熊的家。材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料《健康m社會(huì)誰對(duì)誰不對(duì)？》 活動(dòng)指導(dǎo)1．教師操作動(dòng)物頭飾，以情境表演《小熊請(qǐng)客》的形式，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。情境表演內(nèi)容：小熊過生日，邀請(qǐng)小貓、小狗、小猴到家里做客。它煮
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