工廠績效考核細則(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:44 本頁面
【文章內容簡介】 獲獎，校級加1分，鎮(zhèn)級加2分，市級加3分，區(qū)級加4分，省級加5分。學校安排臨時性工作應公開召集，個人報名。每次加1分，誰主管誰考核。班主任工作加分按學生會各項檢查結果為依據，月總分在前2名者加6分，后2名者加4分，中間加5分。四考核結果及復議期末學校組織考核組成員對教師的學期工作依據考核細則進行客觀公正進行考核，并對考核結果在全校教師會上公布，由教師本人簽字確認。教師個人對本人考核結果有異議，應按照正當渠道提交考核組進行復議，如對復議不滿意，學?；蚪處焸€人提交中心校解決。工廠績效考核細則篇二本考核是致力于提高編輯業(yè)務水平和發(fā)展?jié)撃?，保證兩刊稿源的質量與數量，實現欄目設置要求、編輯思想、雜志的風格以及刊社所定下的業(yè)績目標，完成以目標為導向的考核。(一)、因地制宜、抓關鍵，力求簡化。(二)、統(tǒng)一標準而且對標準有準確的統(tǒng)一理解。(三)、以崗位職責為主要依據，量化與客觀行為指標相結合。(四)、與刊社發(fā)展實際相結合，與集團刊社戰(zhàn)略思想、目標導引相結合。(五)、平衡過程管理與結果管理原則，不是為考核而考核，著眼點不是放在分數上，而是放在編輯與部門工作的持續(xù)提升上。(六)、堅持差別原則，保證具有激勵性，重點是激勵創(chuàng)新與優(yōu)秀。(一)考核主體：編輯、雜志負責人、副總編輯刊社考核領導小組：總編輯、副總編輯協(xié)助：辦公室(二)、要求：所有人員審慎地行使自己的權利，以負責之心對人對事，客觀公正。編輯行使申訴權，可直接與雜志負責人、副總編輯、總編輯或通過辦公室反映。刊社考核領導小組有最終決定權。直接評估者、雜志負責人、副總編被申訴，并經調查情況屬實，則視情況刊社考核領導小組予以一定溝通、批評、扣罰。工廠績效考核細則篇三我校根據上級文件精神，結合我校實際，制定具體的實施辦法。實施績效考核工作應遵循以下基本原則：、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。，注重實績。完善績效考核的內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現，實行師德一票否決制。，促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規(guī)范，講求實效、
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