小班美術(shù)教案涂色(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1） 一只有頭、有身體，但是沒有腳的小雞2） 一只有腦袋，有身體，但是沒有腳也沒有眼睛嘴巴的小雞3） 一只有頭，但是沒有身體的小雞4） 只有一個圓圈（孩子可以理解為腦袋，也可以理解為身體）5） 預留空白處，讓孩子自由發(fā)揮2. 黑色勾線筆、油畫棒教師給小朋友觀看幾張小雞的照片，根據(jù)小雞的不同姿態(tài)，對結(jié)果進行講解。 教師：小雞天天在草地上玩，這張照片就是小雞正在低頭找蟲子吃，大家看看，這只小雞的小尖嘴朝什么方向?。浚ǔ拢┬‰u的爪子有幾只腳趾？（四只腳趾）教師：小雞又擺出了一個漂亮的姿勢，它在回頭招呼后邊的小伙伴，喂，這有好多小蟲子，都來吃吧！小朋友們看，它的小尖嘴方向有變化嗎？（朝后）教師：小雞抬頭看著天空，它想到天上去聽月亮婆婆講故事，小朋友們看，它的小尖嘴方向變了沒有？（朝上）教師：小雞不是孤孤單單的，它也有自己的好朋友，平時經(jīng)常和好朋友一起到草地上玩，一起玩耍。小朋友們看看，這時候它的小尖嘴是朝什么方向的？（朝前）實際操作一、教師引導小朋友們由易到難進行添畫，并進行巡回指導。二、要求小朋友們完成形象的添畫后，對小雞進行涂色及輪廓的勾畫。三、有時間和有能力的小朋友，引導他們畫上草地或者把背景涂滿色。四、根據(jù)時間，作品完成后，請小朋友們描述自己畫的小雞在干什么。范畫參考小班美術(shù)教案涂色篇四，表現(xiàn)春天柳樹的特征。，樂意用藝術(shù)的39。方法表現(xiàn)春天的美景。，看過在空中飄揚的柳枝。，又能作畫的戶外場地。，咖啡色和綠色水粉顏料每組幾份，濕毛巾若干。5.《美工》第6頁。（1）你們認識面前的這棵樹嗎？它叫什么名字？（2）我們一起看看，幫樹和其他樹有什么不同？（3）春天到了，柳樹的樹枝越來越長，你們覺得柳樹長長的枝條像什么？（4）這些長長的枝條是怎么長的？誰能來說一說，畫一畫?（幼兒示范。）（5）請你存細看一看，柳樹的技條上還長著什么？你能把它畫下來嗎?（幼兒示范。）。（1）柳樹妹妹的長頭發(fā)，都是長在樹干上的，它的樹干長什么樣？（2）如果讓你來畫畫柳樹，你會先畫樹干還是樹皮？。（1）每個小組的桌子上，老師都準備了棉簽和顏料，你可以把你看到的柳樹妹妹畫下來，帶到我們的教師里去，做我們的好朋友。（2）如果你畫好了柳樹妹妹，還想請其他的小花、小
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