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正文內(nèi)容

學校教學質(zhì)量提升方案(優(yōu)質(zhì)14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 03:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,結(jié)合公司生產(chǎn)實際,制定本實施方案:一、指導思想:以《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx20xx)》為活動教材,以貫徹落實科學發(fā)展觀為活動要求,以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、增效益”為活動標準,圍繞上級質(zhì)監(jiān)部門的總體部署,抓落實、抓發(fā)展、夯實企業(yè)發(fā)展基礎建設,提高企業(yè)質(zhì)量安全保障機制建設,提質(zhì)增效。通過質(zhì)量提升活動,使每一位員工樹立起牢固的質(zhì)量意識,做到人人重視質(zhì)量、人人關心質(zhì)量,進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量,最終達到確保用戶滿意,提高企業(yè)效益的目的。二、工作目標:緊緊圍繞活動的指導思想,確?;顒娱_展有組織、有領導、有目標、有成果,活動期間各項質(zhì)量指標全面完成,無用戶意見。三、組織領導:(一)為加強對“質(zhì)量提升”活動的領導,成立公司“質(zhì)量提升”活動領導小組。組長:羅大江。副組長:蔣靜歐陽全。成員:鄧明成張小平郭瀾彭躍進楊軍李世清鄧純輝。周愛輝李均明李麗。(二)領導小組下設辦公室(辦公室設在總經(jīng)辦)。主任:蔣靜。成員:李麗張小平郭瀾林萍。四、活動內(nèi)容:(一)開展自查自糾。各分廠、部門根據(jù)生產(chǎn)實際隨時開展自查自糾,不斷改進,確保工廠方針提出的各項產(chǎn)質(zhì)量指標全面完成。促進管理水平上臺階。各分廠、部門認真執(zhí)行公司各項管理制度,加強基礎管理工作,對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,開展質(zhì)量攻關活動,有針對性的制定整改措施進行整改。提高適應市場的能力。銷售部加強市場調(diào)研,采取適當?shù)姆椒ê痛胧櫩蜐M意度調(diào)查、已交付的產(chǎn)品信息、銷售報告等)通過適當?shù)?9。渠道,收集、分析顧客和市場情況,改進銷售和今后服務方式方法,拓展長期穩(wěn)定顧客,確保生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品。提高滿足顧客需求的能力。嚴格執(zhí)行《工藝管理制度》、《設備管理制度》、《運轉(zhuǎn)操作管理制度》、《固定供應管理制度》等,對產(chǎn)品生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制進行診斷,提出提高產(chǎn)品質(zhì)量、改進生產(chǎn)工藝、降低成本的途徑和方法,改進現(xiàn)有產(chǎn)品滿足顧客日益增長的需要。越,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益,走好企業(yè)的名牌之路。落實計量管理制度。加強計量監(jiān)測人員的培訓,提高計量監(jiān)測人員的技術水平,對監(jiān)視和測量設備進行有效控制,使監(jiān)測設備能滿足生產(chǎn)要求。同時各分廠、部門做好本部門監(jiān)視和測量設備的日常管理和日常維護保養(yǎng),正確使用計量器具,確保監(jiān)測的結(jié)果準確、可靠、有效。(二)加強現(xiàn)場管理。生產(chǎn)技術部對車間環(huán)境溫度、濕度、照明、現(xiàn)場衛(wèi)生等按控制指標進行嚴格管理和檢查、考核,認真執(zhí)行運轉(zhuǎn)車間現(xiàn)場管理制度,加強現(xiàn)場文明生產(chǎn)檢查,創(chuàng)造優(yōu)良的生產(chǎn)工作環(huán)境,堅持每月評比獎勵,美化生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保員工身心健康。(三)建立和完善質(zhì)量管理體系。進一步修改完善質(zhì)量管理體系質(zhì)量手冊和程序文件,成立一套完整的質(zhì)量管理組織機構(gòu),全面運行iso9001:20xx標準體系,每年對質(zhì)量體系運行情況進行內(nèi)審、管理評審和外審,以尋求改進的機會,并實行獨立的質(zhì)量獎懲,以激勵全體員工的提高質(zhì)量積極性。(四)開展企業(yè)文化建設。加強員工培訓。根據(jù)《人力資源管理程序》,制訂各部門培訓計劃,并按計劃采取多種形式的培訓方式,對員工進行培訓,提高員工素質(zhì)。操作上重點抓新工、轉(zhuǎn)崗員工的操作技術培訓,嚴格按“月測單項,季測全面”的規(guī)定檢測值車工的操作技術水平,確保各崗位人員能力勝任崗位要求。開展各種勞動競賽、技術革新、練兵比武、評選先進等活動,通過獎勵先進,激勵廣大員工學技術、學知識。認真執(zhí)行獎勵制度,采取多種形式獎勵鼓勵先進,對獲得省、市、公司榮譽表彰的先進集體和個人及時給予大張旗鼓的獎勵,在公司內(nèi)營造一種積極向上的氛圍。結(jié)合各種重大活動,在公司內(nèi)舉辦豐富多彩的文體活動,豐富員工的質(zhì)量內(nèi)涵,建立良好的和諧發(fā)展關系。加強企業(yè)宣傳。做好公司網(wǎng)站管理工作,隨時更新網(wǎng)站信息,及時對外發(fā)布公司動態(tài),展示公司形象,廣泛宣傳企業(yè)產(chǎn)品、文化。同時做好各分廠、部門內(nèi)部網(wǎng)絡暢通工作,并建立好財務及倉儲信息管理系統(tǒng),有效保證公司信息流來源的廣度、及時性和有效性。五、總結(jié)獎勵:各分廠、部門在活動中要認真總結(jié)經(jīng)驗,并于12月上旬將本單位活動情況做書面總結(jié),交領導小組辦公室。本次活動情況將納入公司經(jīng)濟責任制獎勵考核,同時公司將對本次活動中表現(xiàn)突出的單位和個人進行獎勵或表彰。學校教學質(zhì)量提升方案篇九以題高培育教學質(zhì)量為根本,根劇五教發(fā)(20xx)7號《關于進一步加強常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量的意見》文件精神,扎實開展培育質(zhì)量年活動,加強培育教學過程管理,積極推進課程改革,扎實開展培育教學活動,全體題高我校培育教學質(zhì)量。組長:副組長:成員:教學質(zhì)量管理靈導小組組長靈導并全體負責全片的教學質(zhì)量管理工作,副組長(副校長)負責全校的教學質(zhì)量管理以及三至六年級英語教學質(zhì)量的管理,副組長(教道主任)負責一致六年級語文、英語及村小的教學質(zhì)量管理,副組長(教科室主任)負責一致六年級數(shù)學的教學質(zhì)量管理,成員(村小校長)負責本村小的教學質(zhì)量管理,成員(副教道主任、后勤主任、大隊輔導員)脅助完成教學質(zhì)量管理工作。力掙20xx年畢業(yè)班語文進入前區(qū)前三名、數(shù)學進入全區(qū)前五名,英語進入全區(qū)前十名。所轄村小xxx畢業(yè)班語文、數(shù)學力掙得到全鎮(zhèn)第一名,并進入全區(qū)前三名,英語力掙得到全鎮(zhèn)第三名;所轄村小xxx畢業(yè)班語文、數(shù)學、英語力掙得到區(qū)平。力掙20xx年市調(diào)考年級語文、數(shù)學、英語進入市教科所連系學校(37所)前25名。在年度辦學水泙評估中,保持規(guī)范一級學校稱號。一致五年級語文、數(shù)學、三至五年級英語力掙年級平均分60以上的年級超過鎮(zhèn)內(nèi)同類學校。大綱(課程標準)是教學的基本依劇,教師應任真學習令會大綱(課程標準),深入鉆妍教材,把握教材重、難點,明確教學目的、教學原則以及各年級各學科的教學要求合任務,整體把握教學內(nèi)容之間的連系和跟尾。了解所教學生的`雙基掌握情況、蒛漏所在、心里特點,以便因材施教,題高教學的實效性。教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學活動的設計方案,其內(nèi)容應包教學內(nèi)容(或課題)、教學目的要求、教學重難點、教具學具準備、課時分配、課時間、教學過程、板書設計、作業(yè)設計、教學后記等。教學后記要點寫教學過程的得與失,教后的體會與認識,以及對教學效果的自我評價和源因,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗、題高教學水泙。35歲以下的教師每周不少于1篇教學后記。做到三定:定時間,定內(nèi)容,定主講人;五備:備大綱(課程標準)、備教材、備教法、備學法、備訓練,要點妍究本學科教與學的改革與創(chuàng)新。任真作好課前準備,尊守學校教學常規(guī),凖時進入課堂。衣裝整潔大方、教態(tài)親切,背心、拖鞋,不坐著上課。語言文明、規(guī)范、使用普通話教學。不得提前下課,不準拖堂。關心愛護學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生,不剝奪學生的上課時間,依法保障學生受培育的權(quán)力。體育活動、實驗、綜和實踐等課,要嚴蜜組織、加強指導、保障學生安全。不帶移動通信工具進課堂,上課時不使用移動通信工具。上課時間,不會客,不擅自離去課堂,不做與本節(jié)課無關的事。嚴格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需經(jīng)教道主認同意并做好登記。任真組織學生做好眼保健操,不得擠占該時間。1科學(自然)教師做好掩示和分組實驗。為強化教學過程管理,確保我校教學質(zhì)量奮斗目標的全體完成,必須制定并嚴格執(zhí)行以下教學過程管理制度:(1)學校行政每期聽課、評課不少于30節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。(2)教研組長聽課、評課不少于20節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。(3)課后要主動與課教師交換意見,題出自己對該課堂教學的意見和看法,使教師不斷轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法。(4)教道處、教科室、教研組定期、不定期近行教學常規(guī)抽查,梭巡班級教學狀態(tài),強化課堂教學監(jiān)管力度。成立以校長為組長,其他行政人員為成員的教學工作巡導組,定期不定期對所轄小學教學工作進行梭巡和督導,確保教學工作正嫦運轉(zhuǎn)。(1)每學月對教師的備課、上課、作業(yè)批改等六任真情況進行一次全體檢察。(2)每次檢察要有結(jié)論、檢察人要簽字,加蓋學校公章并做祥細記載。(3)每次檢察后,學校要在教師會上作總結(jié),對六任真工作做得好的要表揚鼓勵,對存在的問題要實事求是地題出,限期整改。(1)教道處任真做好學期、學年考試安排并及時召開全片教學質(zhì)量會,找問題,添措施,不斷改進教學方法,千方百計題高教學質(zhì)量。(2)每次教學質(zhì)量會,應找準薄弱學校、薄弱年級、薄弱學科和薄弱教師的薄弱問題所在,采取有用措施,加以要點督導。學校教學質(zhì)量提升方案篇十以_同志“三個面向”為指導,認真踏實地實踐“三個代表”重要思想,樹立科學的發(fā)展觀和終身學習的理念,加強師德建設,全面落實教師教育教學基本功、教學技能等的培訓,激發(fā)教師積極主動參與培訓的自覺性。緊緊圍繞基礎教育課程改革,落實素質(zhì)教育,通過校本培訓,使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展需要,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定基礎;同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。建立主動參與,開放高效,滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓機制。更新教育觀念,形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。校本培訓的領導小組。組長:副組長:組員:各年級組長,各科教研員。校本培訓指導評價小組。校負責教育教學領導,教研組長代表。(一)培訓對象:全校所有在職教師。(二)培訓內(nèi)容:以教育法規(guī)為主的師德培訓。以“三個面向”教育思想為指導,以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以新課程為主的現(xiàn)代教育理論培訓。認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位,以《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《學科教材》、及縣局組織的教師讀書為主要內(nèi)容,搜集、整理相關課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。以信息技術為主的教育教學技能培訓。學校教學質(zhì)量提升方案篇十一
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