【文章內(nèi)容簡介】 加了他的放縱，淡薄了紀律的約束。而我們面對的不是幾個學(xué)生，而是幾十人的班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時，首先一定要注意尊重學(xué)生的人格，保護好學(xué)生的自信心和自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；懲罰的目的是告誡學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。（這段內(nèi)容是我從百度的一個人的工作總結(jié)里找的，連一個都沒改，就放上了，我怎么看都不知道怎么改，我想還是改以下，萬一誰見過不好，你自己看著改改，發(fā)過來我看看）。一個班級，幾十個學(xué)生，肯定有好有差，但作為班主任，千萬不能有偏袒，要一視同仁。對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，班主任應(yīng)該幫助他們轉(zhuǎn)變思想，明確知識的重要性和自己的責任心。并經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，了解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，把任課教師的建議運用到班級管理中。同時針對后進生的一些特點，在班上設(shè)立一些特殊的獎項，比如成績進步獎、單科成績優(yōu)秀獎等，這對調(diào)動這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重要的作用。(3)開展豐富多彩的班級活動，加強課堂內(nèi)外的有機融合開展豐富多彩的班級活動是建設(shè)優(yōu)秀班級集體的有效途徑。因為班級活動有助于集體的形成，同時班級活動也有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責任感，形成正確的集體輿論和良好的班風。通過有益的班級活動，讓大家撇棄一些不良的東西，接受和弘揚一些合理的東西。凡是學(xué)校組織的活動，班主任都應(yīng)給予高度重視，鼓勵學(xué)生積極參加，與他們一起練習(xí)。但不要給學(xué)生較大的壓力，告訴他們不要把名次的好壞放在首位，重在參與的過程，只要我們盡力了就行。在活動中對學(xué)生進行教育，他們易于接受也能很快的轉(zhuǎn)化為行動。所以要抓住這個教育的最佳時期，用心設(shè)計教育內(nèi)容，會收到很好的教育效果。在每周一次的主題班會上對一周的班級工作進行總結(jié)和檢討的同時，開展一些豐富多彩的班團活動，如演講比賽，手抄報評比，知識搶答等。其中知識搶答可以包括安全常識，法律知識，歷史知識，專業(yè)知識等。如：交通安全，地震，臺風來襲時的注意事項以及逃生方法等。這樣不僅可以鍛煉上講臺說話的心態(tài)，也可讓大家在輕松愉快的氣氛中學(xué)到不少知識。(4)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。班干部是班主任的左右手，一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心。有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)奮斗目標。而在選擇班干部時要從思想，學(xué)習(xí)，能力三方面綜合考慮，精心選擇，最好是那些能保證學(xué)習(xí)和工作雙贏的學(xué)生。在班級剛成立時，同學(xué)之間都互相不了解，班主任可以通過自己的觀察指定一些學(xué)生擔任班干部，但等大家相互熟悉后，再通過民主方式，選舉產(chǎn)生正式的班級干部、團干部，組成正式班委會、團委會。同時也可選舉產(chǎn)生一些小組長和室長以及課代表，對班級實行分級管理，責任到人。選舉后，班主任要充分的信任他們，讓他們自己大膽的去干，這樣就增強了他們的責任心和積極性。每周舉行一次班干會，對他們的工作進行指導(dǎo)和扶持，并對他們的工作進行考核，優(yōu)勝劣汰，使他們有壓力和動力。，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。當前，我國高級技能人才嚴重缺乏，已經(jīng)嚴重困擾了我國企業(yè)的發(fā)展，并引起了社會廣泛的關(guān)注；同時也說明了培養(yǎng)高級技術(shù)技能人才具有巨大的市場潛力。所以班主任老師可以結(jié)合平時所見所聞，讓學(xué)生明白只要勤學(xué)苦練，學(xué)到真本事，自己所選擇的專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。也可以給他們介紹一些畢業(yè)后回家利用在校掌握的技術(shù)干出成績的學(xué)生，并邀請這些畢業(yè)生來校和同學(xué)們進行交流。這樣可以穩(wěn)固他們的專業(yè)思想，他們就可以踏實的學(xué)習(xí)。同時班主任也要關(guān)注社會對技能人才的需求動態(tài)，把一些行業(yè)對人才的需求信息及時告訴學(xué)生，把用人單位對人才的要求告訴給學(xué)生，指出學(xué)生自身現(xiàn)狀和用人單位要求之間的差距，并告訴他們努力的方向。中專學(xué)校大部分學(xué)生的年齡較小，文化底子薄弱，但班主任要鼓勵有條件的同學(xué)積極參加一些職業(yè)技能證書的考試，開拓一下知識面。也要鼓勵有條件的學(xué)生參加一些自考，獲得更進一步的學(xué)習(xí)機會。班主任是班級工作的主要管理者，是建設(shè)優(yōu)秀班級集體的關(guān)鍵。因此，班主任必須不斷提高自身各方面的素質(zhì)，通過自己的言傳身教來影響學(xué)生。作為一名班主任，尤其是要當一名合格的中專院校的班主任，我們平常要對自己的工作進行總結(jié)和反思，在實踐中與時具進，這樣才能實現(xiàn)班主任工作的持續(xù)發(fā)展和不斷創(chuàng)新。如何做好班主任工作和班級管理工作篇六班主任是班級工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。“教師應(yīng)當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的39。方法把握學(xué)生的心理，因勢利導(dǎo)地促進各種類型學(xué)生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個學(xué)生的情況。及時了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學(xué)生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的學(xué)生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學(xué)生要動之以情，曉之以理，既不傷害學(xué)生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗，拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn)，提高認識，并指出了努力方向。最后，我真摯地對他說：“你因打架而影響了班級榮譽，拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證？”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo)，通過教育、疏導(dǎo)、啟示，使學(xué)生的思想問題得到解決。[1][2]。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。如何做好班主任工作和班級管理工作篇七現(xiàn)在是一個任何人都想上位的年代，職場上的重要問題就是如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過努力做到寬容和平和。在新的一年里，以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會，去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸，離自己的目標越來越近。跳槽要選對行業(yè)。如果你在本單位既不能得到加薪的機會，也沒有升職的苗頭，而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作，對工作失去了激情。這個時候或許應(yīng)該考慮跳槽了，跳槽固然有風險，但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現(xiàn)狀，到了一個全新的環(huán)境和新鮮感可能會刺激你認真工作，使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位，其次是選準跳槽行業(yè)。這對個人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠的意義。學(xué)手藝要看準。隨著國家一批批頒布新職業(yè)，似乎到新興行業(yè)去就業(yè)，也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù)，職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬于技能型人才，也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力，學(xué)習(xí)進修，用實際的成績來證明你自己在公司的作用?？甲C書自漲身價?！拔椰F(xiàn)在這點兒外語水平根本不夠用!”經(jīng)常聽到有人這樣抱怨，在外企工作，身邊的同事，公司的老板，甚至談判的客戶都是形形色色的外國人，外語能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯，外語能力越高，其薪資的競爭力也就越強，外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多，托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語證書等都有一定的代表性和適合人群。做一次評估，爭取加薪?；蛟S你入職一兩年了，但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么，新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果，你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大，你就應(yīng)該要求越多。加薪上，你必須首先評估自己的真實價值，并且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此，才能為要求加薪找出正當理由。用行動伺機升職。如果你在一家大公司，一定能深深體會到“宮門深似海”，自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過努力做到寬容和平和。你可以在工作中負起責任，為企業(yè)獲得利益，能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此，負責任和工作能力顯得非常重要。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。如何做好班主任工作和班級管理工作篇八小學(xué)班主任在學(xué)生心目中具有無限的權(quán)威，尤其是在當下的留守兒童占據(jù)農(nóng)村主體的情況下，班主任在學(xué)生心目中的權(quán)威甚至超過父母，所以為了孩子能夠健康成長，農(nóng)村班主任必須依據(jù)班情，做好工作。具體說來，需要做到如下六點。一、知根知底，做學(xué)生的貼心人。目前，就我們農(nóng)村小