北師大版二年級數(shù)學教案二年級數(shù)學北師大版教案(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日記。（請一名同學讀日記）今天是20年4月29日，早上從睡夢中醒來已經(jīng)7:30了，我立刻從床上爬起來，馬上穿衣、洗臉、刷牙，不知不覺中已經(jīng)過了20小時。該吃飯了，我端起一杯300l的牛奶一飲而盡，又吃了200千克面包和一個煎雞蛋。吃過早餐，我便沖出家門，步行500千米到達學校！進校門的時候鈴聲剛剛響起！師：你們笑什么？生：他用的單位不恰當。師：同學們觀察還真是仔細，我們學習就應該細心、認真、一絲不茍。其實在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)、生活和科學研究中，經(jīng)常要接觸到各種量，并且進行各種量的計量。今天我們就一起來復習小學里面學習的一些常見的量和它們的計量單位。（板書課題：量的計量）師：那請同學們找找這則日記中有哪些常見的量呢？（時間、長度、質(zhì)量、體積）二、分類整理。師：我們還學過哪些量？它們各有哪些計量單位？請同學們以小組為單位對我們所學過的量和計量單位進行分類整理。過程要求：由小組同學共同分類整理。教師引導學生列表整理，并巡視課堂進行個別指導。三、匯報交流。各小組派代表上臺充當小老師，講解計量單位的進率和意義。并適當板書，老師作點撥處理，強調(diào)各單位間的進率和意義，并鼓勵學生對發(fā)言同學提出建議或者意見。（每個小組匯報一種量）長度。（1）什么是長度？長度：兩點之間的距離。（2）我們學過哪些長度單位？用字母如何表示？（千米、米、分米、厘米、毫米）(3)1厘米有多長？1分米有多長？1米呢？（用手比劃比劃）（4)它們之間的進率是什么？(1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米）面積。（1）什么是面積。面積：物體表面（圖形）的大小。（2）我們學過哪些面積單位？（平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米）（3）我們的教室面積大約是多少？用什么單位最合適？（4）它們之間的進率。(1平方千米=100公頃1公頃=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米))體積/容積。（1）體積：物體所占空間的大小。容積：容器所能容納的物體的體積。（2）體積計量單位：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升(3)1立方厘米有多大？1立方分米有多大？1立方米呢？（4)進率。(1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1立方分米1立方厘米=1毫升1升=1000毫升）質(zhì)量。（1）常見單位：克(g)千克(kg)噸(t)（2）進率：1噸=1000千克1千克=1000克時間單位。（1）常見單位：世紀、年、月、日、時、分、秒。（2）進率：1世紀=100年1年=12個月1年=365天（閏年366天）有31日的月份是：1，3，5，7，8，10，12。有30天的月份是：4，6，9，11。平年的二月有28日。閏年的二月有29日怎樣判斷某一年是閏年還是平年？（年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，整百數(shù)年份能被400整除的才是閏年，如1900年雖能被4整除，但不是閏年。）1日=24時1時=60分1分=60秒（補充時和小時的概念區(qū)分。時是時間點，小時是時間段。）教師補充：季度、旬、星期。每月分三旬：上旬（1至10日）；中旬（11至20日）；下旬（21日至月底）。四、作業(yè)。請同學們課后修改一下“小馬虎”同學的日記。北師大版二年級數(shù)學教案篇五教學目標：(一)情感態(tài)度體會生活中處處有數(shù)學。懂得尊敬老人的傳統(tǒng)美德。(二)知識技能能根據(jù)方向與距離確定兩地的相對位置。能看懂簡單的路線圖，會描述從一地到另一地的具體路線。培養(yǎng)學生觀察與表達，提問與交流的能
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