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正文內(nèi)容

以成長為話題的作文400字以成長為話題的作文700字(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 21:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擦眼淚。到后來就沒有人再敢提這件事了。上了中學(xué),要住校,每當(dāng)夜深人靜之時,每當(dāng)孤獨向我襲來之時,我總會想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書的女兒呢?想著想著,一股莫名的酸楚涌上心頭。我們寢室里還有七個同學(xué)在陪伴我,可爸爸呢?他的風(fēng)濕病是不是又犯了?他有時間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨的夜晚他就靠看電視節(jié)目打發(fā)時光嗎?……想著想著,我終于醒悟了:小時候的我太自私了!爸爸應(yīng)該找個伴兒了。一次,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個伴兒,一邊說一邊看我的臉色。還沒等他說完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑著說:“玲子,本來我還想開導(dǎo)開導(dǎo)你,可現(xiàn)在看不必了。你什么時候想通了?”我笑了,是從內(nèi)心發(fā)出的笑。昨天剛剛給爸爸打過電話。爸爸說,事情已經(jīng)辦得差不多了。從爸爸的語氣中,聽得出來他很開心,我也覺得很開心。我對爸爸說,我將請一天假,準(zhǔn)時參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地說:“玲,真的嗎?真的……”我拿著話筒,仿佛看見爸爸的眼中含著淚花。想想自己以前的行為,是多么自私?。≡?jīng),我是爸爸幸福的寄托??墒俏乙矐?yīng)該給爸爸創(chuàng)造幸福?。∫苍S正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長大了,也理解了爸爸。我現(xiàn)在唯一能做的,就是在心里默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂。我把這件事告訴了班主任老師。老師拍著我的肩笑著說:“年齡是見證一個人體貌成長的標(biāo)志,而心靈的成長才是衡量一個人是否真正長大的標(biāo)志。你長大了!”哦,我突然發(fā)現(xiàn),我長大了!以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇七我喜歡詩人,我喜歡詩歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。兒時的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長有時盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓(xùn)心得。稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無人信高潔,東風(fēng)拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個約會,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時,岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來懊悔?現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時光少了,然而,我仍舊喜歡著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,一點也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽關(guān)無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”使我動容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。從小到大,一路走來都有詩。以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇八在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。記得我上一年級時,媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國媽媽一個沒有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。一次,上課內(nèi)容沒有完成,整個改成作業(yè),原來課后練習(xí)照常很多。那會讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺時間也到了,每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興,但我情不自禁。到了一個周六我們晚上,我突然就會想起中國明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來不及講完本次課的內(nèi)容了,估計問題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動畫片的愿望進(jìn)行估計又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽生活好像還是有點無奈,但終于沒有答應(yīng)我下學(xué)期不報名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時間不長,會親自教我一些奧數(shù)題,有時干脆讓我自己看奧數(shù)書自學(xué),或者上網(wǎng)聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩
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