【總結(jié)】《為中華崛起而讀書》教材分析第二課時(shí)教材分析:《為中華崛起而讀書》是北師大版教材二年級(jí)下冊十四單元的一篇主體課文。本單元圍繞立志這一主題,編排了兩篇思想性較強(qiáng)的課文,目的在于讓學(xué)生開始思考立志的問題。《為中華崛起而讀書》記敘了周恩來小時(shí)侯為中華之崛起而讀書的故事,表現(xiàn)了少年周恩來的愛國情懷和遠(yuǎn)大志向?!爸腥A”即
2024-11-22 03:25
【總結(jié)】為中華之崛起而讀書人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級(jí)上冊為中華之崛起而讀書讀一讀學(xué)一學(xué)課文誦讀討論交流讀思感悟視頻欣賞k5ngqi1ng讀一讀崛起帝國模范巡警吵嚷懲處鏗鏘有力j*ef4nx*nd@r3ng
2024-11-22 04:16
【總結(jié)】25為中華之崛起而讀書導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們每天都在上學(xué),那么大家又是為什么而讀書呢?為做官為明理為掙錢為學(xué)業(yè)為中華之崛起而讀
2025-04-30 13:26
【總結(jié)】為中華之崛起而讀書教案總結(jié)為中華之崛起而讀書教案范文 為中華之崛起而讀書教案總結(jié)為中華之崛起而讀書教案范文 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案...
2025-08-13 21:20
【總結(jié)】第一篇:為中華之崛起而讀書[范文] 25、為中華之崛起而讀書 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)讀8個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字 2、有感情地朗讀課文 3、理解新詞,聯(lián)系背景來領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容。 4、培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情...
2024-10-20 21:57
【總結(jié)】第一篇:為中華之崛起而讀書--教案 為中華之崛起而讀書 教材分析 《為中華之崛起而讀書》是魯教版教材四年級(jí)上冊的一篇精讀課文。文章寫的是周恩來少年時(shí)代的一件事,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋...
2024-10-25 05:23
【總結(jié)】第一篇:《為中華之崛起而讀書》教案 《為中華之崛起而讀書》教案 教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)語文上冊第七組第25課《為中華之崛起而讀書》 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、通過反復(fù)朗讀,體會(huì)“中華不振”的含義,從而...
2024-10-25 04:55
【總結(jié)】第一篇:為中華之崛起而讀書教案 《為中華之崛起而讀書》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞,能夠通順、流利、有感情地朗讀課文。 2、簡單了解課文涉及的社會(huì)、歷史背景,理解“中華不振”...
2024-10-25 05:09
【總結(jié)】第一篇:教案《為中華之崛起而讀書》 《為中華之崛起而讀書》 .【教學(xué)目標(biāo)】 1、能抓住重點(diǎn)詞句、發(fā)揮想象,揣摩人物內(nèi)心世界。2、深入體會(huì)少年周恩來立志的原因。 3、感受少年周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】第一篇:為中華之崛起而讀書反思 《為中華之崛起而讀書》教學(xué)反思 《為中華之崛起而讀書》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊語文第七組的第一課。本組課文教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生感悟偉人的成長。文章寫的是...
2024-10-28 17:22
【總結(jié)】第一篇:為中華之崛起而讀書(精選) 為中華之崛起而讀書 一.談話導(dǎo)入 :為中華之崛起而讀書 ?今天我們就走進(jìn)周恩來,去了解他少年時(shí)代的一個(gè)故事,看老師寫課題(崛起的崛是個(gè)生字,左邊是個(gè)山字,右...
2024-10-20 21:41
【總結(jié)】ZHONGHUA1認(rèn)識(shí)生字?帝義伯振?租范闖凡?巡嚷崛婦周恩來年輕時(shí)的相片??課文寫了三件事。第一件事講12歲的周恩來剛到沈陽,就聽伯父嘆著氣說“中華不振“,這使他疑惑不解;第二件事講
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】1、《為中華崛起而讀書》這篇課文主要寫了什么?周恩來少年時(shí)期讀書生活的幾個(gè)片斷。2、“他的這一回答,是靈機(jī)一動(dòng)隨便想出來應(yīng)付校長的嗎?不是?!边@一段在文中起到什么作用?過渡,切合讀者心理的引導(dǎo)作用。3、“一樁樁事實(shí)”指的是哪些事情?是按照什么順序來寫的?時(shí)間順序4、少年周恩來確立了什么樣的讀書目的?為中華崛起而讀書。19
2024-12-13 16:45
【總結(jié)】25為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解“衣衫襤褸、鏗鏘有力、耀武揚(yáng)威、懲處”等詞語的意思并且能夠在實(shí)踐中應(yīng)用。?2、通過朗讀課文,體會(huì)“中華不振”的含義,從而進(jìn)一步明確少年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”的原因。?3、能抓住重點(diǎn)詞句、發(fā)揮想象,走進(jìn)課文情境,深入體會(huì)文章內(nèi)容。帝國主義列強(qiáng)租界衣衫襤褸
【總結(jié)】為中華之崛起而讀書教學(xué)時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:為中華之崛起而讀書教學(xué)目標(biāo):1、了解周恩來立志的過程。2、感受少年周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向,樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。德育目標(biāo):樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想及熱愛祖國的思想情感。教法學(xué)法:教法:引導(dǎo),點(diǎn)撥。學(xué)
2024-11-21 03:35