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正文內(nèi)容

20xx年防火防災(zāi)緊急疏散演練典型案例五篇(編輯修改稿)

2025-08-13 19:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場?!彪S班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散班主任任課老師冷靜判斷。用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。應(yīng)絕對服從老師的組織。按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。樓道撤離各樓道引導(dǎo)員在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴音器喊話(池長駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠?!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。有序組織學(xué)生疏散到指定地點。班主任任課老師在操場上。清點人數(shù)班主任、x做好安撫學(xué)生等善后工作演練結(jié)束總指揮演練終止聽消防講座看消防演練公安消防局指戰(zhàn)員全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。地點:操場滅火器使用和水槍表演(一)滅火器使用(1)消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演,隊長講解滅火器的使用。(2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火?;顒涌偨Y(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。關(guān)于疏散應(yīng)急預(yù)案例文篇3一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識,培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,更好的保護學(xué)校財產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全,依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定,制定本預(yù)案,具體內(nèi)容如下:二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)方案的制定,各項工作的組織與協(xié)調(diào)。消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮長:__現(xiàn)場指揮:十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員安全疏散組十六號樓各寢室寢室長三、演習(xí)時間:20__年x月x日四、演習(xí)對象:全體十六號住校生五、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材:(1)錄制警報聲(孫震負責(zé))。(2)準(zhǔn)備滅火器。(3)內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排)。學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法。在演習(xí)前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。六、消防安全演習(xí)實施過程(一)消防逃生演習(xí)十六號樓音響播放警報,發(fā)出逃生指令,通知并組織全體住校學(xué)生進行疏散。聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現(xiàn)場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3. 靠近火源的學(xué)生寢室長負責(zé)提取滅火器滅火。樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。各寢室撤離現(xiàn)場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊。各寢室長按寢室人員清點人數(shù),人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習(xí)總指揮長報告。七、相關(guān)要求(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。(2)值班老師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作。疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全,尤其在樓道上。(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名,共16名。(4)疏散線路及順序關(guān)于疏散應(yīng)急預(yù)案例文篇4為確保學(xué)生安全,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。一、預(yù)防成立由校長任組長,副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責(zé)任明確。班主任和宿管科要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細路線。上課期間,門衛(wèi)要將所有樓門打開,使之始終保持暢通無阻。晚自習(xí)時門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門,值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時有人。保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時可用,有備無患。二、遇險(一)教學(xué)樓學(xué)生疏散遇火災(zāi)、地震等險情,需疏散時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負責(zé)保護財產(chǎn)。保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況,及時撥打11110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保衛(wèi)科要保護好現(xiàn)場,班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位,以便及時營救。
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