中心小學安全防火防震緊急疏散演練記錄(編輯修改稿)
2025-11-09 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時注意遠離教室。三一、三二、三三、三四從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時注意遠離教室。（二）疏散注意事項要有順序地疏散，不準學生互相擁擠，避免跌倒。老師應在每個教室把守，指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班學生到達集中地操場后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮吳克杰報告（各班由專人報告）。五、演練結束各班到齊集中地點操場后，經(jīng)查實人數(shù)無誤，可以宣布演練結束。吳克杰總指揮作主題發(fā)言，總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震、避災演練的效果。第三篇：防震緊急疏散演練總結防震緊急疏散演練總結為了培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自救自護知識，結合“”，決定在月日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項程序要求進行有條不紊的演練，現(xiàn)將演練的情況總結如下一、演練前首先在校長的直接指揮下，學校領導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型后，月日中午召開全體教師會議，將演習預案下發(fā)給每位教師，責任到人，并布置演習的具體過程和要求，班主任明確演習預案內(nèi)容，并將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。月日下午第二節(jié)課的時間，對學生進行了演練動員，提出了本次演習的要求。各班利用班班通設備觀看防震演練視頻，結合課件，對學生進行了防震演練、相關地震知識的宣傳教育，而后，15點55分，進行了演練。二、演練中月日下午，各教師到崗到位，15：55分，預警鈴拉響之后，全體領導和老師馬上趕到預定的地點，準備組織學生，教室內(nèi)的學生在科任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進行“三角區(qū)”的防震避難訓練。15：57分，警報再次拉響，全校各班按照預定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。在整個演練過程中，全校的領導和老師各司其職，有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演練過程能按預定的方案進行，確保了演練的過程中學生的安全，在整個演練的過程中，學生掌握了初步的地震避難小方法，并在1分半鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，
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