停洞鎮(zhèn)中心小學防火應急疏散演練總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不擁擠、不說話，全程師生能按要求抱頭直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時一分四十五秒，各班到達安全區(qū)域后班主任立刻組織隊列，清點人數(shù)。四、演練的優(yōu)點：（1）本次演練鍛煉了學生在災難發(fā)生時的應變和自救能力，整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到緊急疏散的警報聲后都能快速按預定的路線到達指定場地集中；（2）在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求抱頭前進；（3）一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地。五、存在的不足：（1）仍有部分同學重視不夠，在逃生過程中邊走邊開玩笑，尤其是一些同學在行進中沒有按要求抱頭；（2）由于樓梯較窄，導致樓上的班級下樓時與樓下的班級發(fā)生擁堵，特別是在一樓有擁堵現(xiàn)象，嚴重影響速度，還需要調(diào)整有效的方法來解決這個問題，因為在地震發(fā)生時，時間就是生命，能多爭取一點時間，就能多挽救一些生命；（3）由于撤離速度掌握不好。兩名同學在撤離到院子時跌倒，但及時有同學老師攙扶，未出現(xiàn)不安全事故。（4）部分師生對防震逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位，在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害?；⒍存?zhèn)中心小學 2017年9月27日第四篇：復興鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案復興鎮(zhèn)中心小學學生緊急疏散演練方案一、演練目的為了加強全校師生的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，進一步發(fā)現(xiàn)我校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改，結(jié)合本校實際情況，根據(jù)我校的《學生緊急疏散應急預案》，學校決定在2010年12月15日舉行一次全校師生的緊急疏散演練。二、演練時間及內(nèi)容演練開始時間：2010年12月15日15：40（具體開始時刻以廣播鳴響警報信號為準）。演練內(nèi)容：緊急疏散演練。三、演練準備班主任要讓學生熟悉應急疏散的方法、安全注意事項，避免在演練中出現(xiàn)踩踏事故，并告知疏散路線、集中地點，清點本班實到學生數(shù)。（演練開始前10分鐘各班班主任在教室完成）四、演練指揮：總指揮：劉霞海副總指揮：張洪波、趙仁瓊五、演練
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