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正文內(nèi)容

20xx年認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)反思東西南北教案反思(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 18:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別方向的方法:看北極星、看樹(shù)的年輪、看樹(shù)葉等。3.課后延伸??纯磳W(xué)校操場(chǎng)和自己住家的東、南、西、北四個(gè)方向分別有什么?把主要的標(biāo)志物記下來(lái)?!驹O(shè)計(jì)意圖】數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活。將知識(shí)延伸到課外,應(yīng)用到生活當(dāng)中,凸顯數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向:東、南、西、北。東、南、西、北這四個(gè)方向是按順時(shí)針排列,我們可以先確定一個(gè)方向,再根據(jù)這個(gè)方向辨認(rèn)出其他三個(gè)方向。認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)反思 東西南北教案反思篇三課題認(rèn)識(shí)東、南、西、北新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向,能夠根據(jù)給定的一個(gè)方向辨認(rèn)出其余的三個(gè)方向。學(xué)會(huì)用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。過(guò)程與方法通過(guò)現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),感知方向的相對(duì)性并培養(yǎng)方向感,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用,鍛煉學(xué)生的判斷能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)舊知。提問(wèn):你座位的`前后左右分別是誰(shuí)?教室在第幾層?樓上是幾年級(jí)?樓下是幾年級(jí)?如果現(xiàn)在咱們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)坐在自己孩子的座位上,你怎樣告訴家長(zhǎng)自己的位置呢?導(dǎo)入新授課。師問(wèn):太陽(yáng)是從什么地方升起?(學(xué)生結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行發(fā)言)二、探究新知辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向。(1)全體到操場(chǎng),找一找太陽(yáng)在哪里。(2)說(shuō)一說(shuō),太陽(yáng)從什么方向升起。(東方)(3)想一想,太陽(yáng)從什么方向落下。(西方)(4)指一指,西邊在哪里。(5)請(qǐng)同學(xué)們面向太陽(yáng)升起的方向。提問(wèn):你們面對(duì)的、背對(duì)的、左手的、右手的位置分別是什么方向?(6)講述前、后、左、右與東、南、西、北的聯(lián)系。指出校園內(nèi)的四個(gè)方向。說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的校門朝什么方向。站在操場(chǎng)中央,看一看,校園內(nèi)的四個(gè)方向各有什么建筑物。學(xué)習(xí)兩組相對(duì)的方向。(1)站在操場(chǎng)上,你能確定出你家在學(xué)校的什么方向嗎?(2)面向你家所在的方向站好。(3)觀察:家在東、西方向的同學(xué),他們是如何站著的?(背對(duì)背而站)(4)觀察:家在南、北方向的同學(xué),他們是如何站著的?(也是背對(duì)背而站)(5)發(fā)現(xiàn):東與西兩個(gè)方向,南與北兩個(gè)方向是相對(duì)的。(6)說(shuō)一說(shuō),操場(chǎng)四個(gè)方向的建筑物,哪兩個(gè)是相對(duì)的。(7)說(shuō)一說(shuō),你與誰(shuí)家的方向是相對(duì)的。三、鞏固練習(xí)把教材第3頁(yè)例1補(bǔ)充完整。(1)提問(wèn):小明是面向什么方向站立的,你是怎么知道的?(2)同桌互相交流,說(shuō)一說(shuō)操場(chǎng)四周的建筑物各在什么方向。(3)把結(jié)果填在教材上。教材第5頁(yè)練習(xí)一的第1題。(1)說(shuō)一說(shuō),教室在操場(chǎng)的什么方向。(2)說(shuō)一說(shuō),教室里的東、南、西、北各有些什么。教材第5頁(yè)練習(xí)一的第2題。向同學(xué)們介紹你的房間是怎樣布置的。四、課后小結(jié)今天我們一起學(xué)習(xí)了新的方向:東、南、西、北。同學(xué)們都掌握了嗎?認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)反思 東西南北教案反思篇四海內(nèi)西、南、東、北奇遇記作文650字我一天去其他地方坐船,但是在半路上沉船了,我又游到了海內(nèi)里面找回去的路。我首先
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