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正文內(nèi)容

20xx年蒙氏課程教案(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 17:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 案篇4教學(xué)目的嘗試使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改;練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。教學(xué)難點(diǎn):使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):窗口的打開(kāi)與關(guān)閉利用畫(huà)筆,我們既可以用來(lái)制作簡(jiǎn)單的圖案、圖形,也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。二、新課教學(xué)啟動(dòng)“畫(huà)筆”。打開(kāi)一個(gè)文件。修改圖形。(1)教師講解。使用“橡皮”的操作步驟是:用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大,橡皮擦除面積會(huì)越大。用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到要擦除的區(qū)域,這時(shí)鼠標(biāo)指針變成了“”。拖動(dòng)鼠標(biāo),鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置,什么位置將被擦除干凈。(2)教師示范。(3)學(xué)生自由練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。放大鏡的使用。我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。教師演示:讓學(xué)生觀察使用放大鏡的效果。學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。全課總結(jié)(略)?教后記〕蒙氏課程教案篇5教學(xué)目的使學(xué)生熟練掌握畫(huà)筆中繪畫(huà)工具箱中的涂色工具的用法;進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法;培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等教學(xué)重點(diǎn):涂色工具的應(yīng)用,中小學(xué)信息技術(shù)課程教案。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)前景色和背景色的調(diào)配方法以及對(duì)封閉圖形涂色的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范圖。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開(kāi)程序的方法—————最小化(2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo)。(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo),使其最大化。復(fù)習(xí)繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。二、教學(xué)新課調(diào)色板的應(yīng)用。(1)教學(xué)前景色的操作。打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)為黑色和白色。指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下前景色,再按回車鍵。(2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。(3)教學(xué)背景色的操作。先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下背景色,再按回車鍵。(4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。涂色工具的教學(xué)。用左鍵單擊—用前景色涂色用右鍵單擊—用背景色涂色開(kāi)文件。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作—————最小化打開(kāi)文件“房子”。練習(xí)涂色。三、學(xué)生練習(xí)、交流做練一練(1)(1)打開(kāi)文件:圖形涂色,教育論文《中小學(xué)信息技術(shù)課程教案》。繪畫(huà)p73頁(yè)“試一試”全課總結(jié)(略)?課后記〕這個(gè)內(nèi)容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機(jī)操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會(huì)操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對(duì)調(diào)。所以特別提醒要注意。蒙氏課程教案篇6活動(dòng)設(shè)計(jì)背景端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō),比較陌生。再過(guò)幾天就是一年一度的端午節(jié)了,班里的劉彩萍從家里帶來(lái)了粽子,其他孩子圍著她轉(zhuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“這是我媽媽自己包的粽子,不是
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