最新幼兒園語言教案小班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接句。（2）游戲練習(xí)：教師任指圖譜，幼兒說出相應(yīng)句子。（3）表演練習(xí)：幼兒自由練習(xí)，教師鼓勵(lì)幼兒加入對(duì)擬聲詞的模仿，豐富表演內(nèi)容及朗誦的趣味性。（4）幼兒自由練習(xí)，逐步完善表演，教師引導(dǎo)幼兒自評(píng)、互評(píng)。幼兒園語言教案小班篇二嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說祝你生日快樂！這是我送給你的xx激發(fā)幼兒喜歡小動(dòng)物的情感，并愿意在別人面前表達(dá)。能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。課件、各種圖片、美工用具（一）、出示背景，引起興趣。這是誰的家？你是怎么知道的？小雞，相互打招呼。今天對(duì)小雞來說是個(gè)特別的日子，你們知道什么日子嗎？你是怎么知道的？今天是小雞的生日，它請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起來慶祝。（二）、使用課件，幼兒根據(jù)動(dòng)物的一種特征進(jìn)行辨別，并表述。描述小兔的特征，并學(xué)說禮貌用語。逐一出示大象和小猴，鼓勵(lì)幼兒嘗試用語言描述兩個(gè)動(dòng)物的明顯特征，并學(xué)說禮貌用語。（三）、幼兒操作，表達(dá)自己對(duì)小動(dòng)物的喜歡。你喜歡小雞嗎？如果我們也給小雞送一份禮物，你會(huì)送什么？你想送小雞什么禮
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1