最新幼兒園小班好吃的水果教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子不能很好說出一些水果。幼兒園小班《好吃的水果》教案篇三活動目標：。重點難點：按照水果的吃法進行分類?；顒訙蕚洌骸?、叉匙、餐巾紙、抹布等。、塑料水果刀、水盆、清水?；顒舆^程：一、組織教學。二、出示水果的實物，請幼兒討論水果各部位的可食性和吃法。？，需要剝皮吃？，直接洗洗就可以吃啦。？吃的時候要吐掉。三、請幼兒把水果按照吃法進行分類，可以分成剝開吃、削皮吃、切開吃和洗干凈就可以吃的四種類型。四、把幼兒分成四組，各組幼兒根據(jù)水果的吃法協(xié)助教師準備水果餐。、櫻桃等可以洗洗直接吃的水果，洗好后分裝在不同的果盤里。、橘子等需要剝皮的水果剝皮后，放在果盤里。，并放在果盤里。、木瓜等需要切的水果切好，請幼兒幫忙分裝在不同的果盤里。五、將準備好的果盤擺放在桌子上，吃水果之前，請幼兒說一說吃水果時的安全和衛(wèi)生方面的注意事項。，吃之前用小勺把里面的籽挖干凈，如果吃到籽要吐出來。，吃的時候小心不要滴到衣服上。？幼兒園小班《好吃的水果》教案篇四大文斗后面為你推薦更多幼兒園小班教案：《吃水果》！活動目標：聽故事，在畫面中發(fā)現(xiàn)故事線索，體驗幫助別人的快樂。在制作和贈送水果牛奶的情境中，知道水果營養(yǎng)好，愛吃水果?；顒訙蕚洌簣D畫書、背景圖、制作水果牛奶的操作材料?；顒舆^程：一、引出主題圖畫書里躲著許多水果，找一找，你能看見它們嗎?交流各自的家中誰愛吃水果，愛吃什么水果。故事中最愛吃水果的是誰呢?從畫面中尋找答案：牛。了解圖畫書的名稱“愛吃水果的?！?。二、理解故事牛吃了什么水果?這些水果長在哪里，什么樣?主人每天怎樣帶牛去吃水果?(發(fā)現(xiàn)主人一會兒趴在地上摘西瓜，一會兒爬上樹摘梨、找木瓜，一會兒又帶牛上山，到果園吃水果。體會主人對牛的關心和愛護。)一天晚上，天氣突然變了，主人和鄰居們都怎么了?牛呢，它怎么沒有感冒?牛想什么辦法救大家?主人和鄰居喝了牛做的水果牛奶怎么就恢復健康了?三、制作香蕉奶昔每位幼兒用小刀切一小段香蕉。將切碎的香蕉放人攪拌器。教師在攪拌器內(nèi)加入牛奶，攪拌成香蕉奶昔。四、完整欣賞故事邊看圖畫書邊和老師一起講故事。結尾部分扮作生病的主人和鄰居，品嘗自制的香蕉奶昔，表示喝了果奶，感冒都好了，大家都又愛吃水果又愛喝牛奶。附故事 愛吃水果的牛在村子里住著一頭愛吃水果的牛，每天主人都要喂它吃很多水果。有紅紅的西瓜，長得高高的木瓜，還有像星星一樣的楊桃……一天晚上，突然刮起了一陣冷風，主人著涼病倒了，村子里其他的鄰居們也生病了，只有愛吃水果的牛沒有生病，它還在津津有味地吃著各種水果。?？匆娮约旱闹魅瞬×?，心里又著急又難過。它連忙擠出草莓牛奶，給主人喝。主人每天喝著牛擠出的各種水果牛奶，身體漸漸恢
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