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正文內(nèi)容

好吃的水果教案(編輯修改稿)

2025-04-22 02:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和楊桃這些不常見(jiàn)的水果。本次活動(dòng)的目標(biāo)是幼兒能閱讀圖畫書的封面并大膽說(shuō)出各種水果的名稱;認(rèn)識(shí)水果的剖面;在閱讀的過(guò)程中能獲得愉快的情感體驗(yàn)。首先幼兒通過(guò)閱讀繪本大書的封面及書的 1—— 5 頁(yè)完成第一個(gè)目標(biāo),再用 PPT 的展示和游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)水果的剖面。過(guò)程較清晰緊湊。不足的地方有:最后可以以品嘗水果作為結(jié)束活動(dòng),而不應(yīng)該在品嘗后強(qiáng)調(diào)水果的種子在什么地方。在活動(dòng)中還可以帶領(lǐng)幼兒探索水果的顏色和味道。在用實(shí)驗(yàn)證明水果的剖面是用刀切開(kāi)時(shí),因準(zhǔn)備不充分忽略了切的細(xì)節(jié),在以后的教學(xué)活動(dòng)中我會(huì)加 大細(xì)節(jié)方面的處理。 第四篇:好吃的水果教案 《好吃的水果》教案 教學(xué)目標(biāo) :應(yīng)知:在感知活動(dòng)中,啟發(fā)學(xué)生去體會(huì)和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個(gè)人的不同感受。應(yīng)會(huì):能夠大膽地表現(xiàn)自己的獨(dú)特感受,創(chuàng)作出有情趣的畫面。情感:引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造了,體驗(yàn)生活美。 教學(xué)重點(diǎn) :通過(guò)師生共同創(chuàng)設(shè)的有情趣的感知和回憶活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高表現(xiàn)能力。 教學(xué)難點(diǎn) :引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己真實(shí)獨(dú)特的感受,在感知或回憶的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,展開(kāi)創(chuàng)作。 教學(xué)流程: 一、導(dǎo)入新課 ( 1)組織教學(xué),引入新課教學(xué) 師:同學(xué)們,老師帶來(lái)一個(gè)百寶箱,誰(shuí)愿意來(lái)摸一摸?也許會(huì)咬人呦!請(qǐng)把你摸到的感覺(jué)告訴大家?是什么形狀的,手感怎么樣?聞一聞,香嗎?好,拿出來(lái)給大家看看吧! 生:圓圓的,很光滑,是蘋果( Apple)香蕉( Banana)菠蘿( pineapple)??( 2)引入課題 師:同學(xué)們,你們覺(jué)得這些水果好吃嗎 ?生:好吃 那我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)如何畫《好吃的水果》 (出示課題 ) 二、講授新課( 1)回憶、觀察 師 1:同學(xué)們,你們平時(shí)喜歡吃什么樣的水果呢?師 2:為什么喜歡吃呢? 師 3:你吃水果的時(shí)候有什么感覺(jué)呢?把你吃水果時(shí)開(kāi)心的樣子 做給大家看看吧!(孩子們說(shuō)了自己喜歡的水果后播放課件中的各種各樣的水果)生:菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、梨、榴蓮、柿子、西瓜、葡萄等??師:瞧,我看到的水果的形狀、顏色和味道各不一樣哦!( 2)感受 師:(研究酸甜與表情的關(guān)系理解)你們想不想嘗一嘗水果的味道呢?請(qǐng)大家觀察一下他大家他的眼睛、眉毛表情是什么樣的?猜一猜他吃到的水果是甜的還是酸的呢 ?生 1:吃西瓜生 2:吃檸檬 師 1:他吃的是甜的,因?yàn)樗劬Ρ牭脠A圓的,嘴巴張的大大的,露出了開(kāi)心的笑容生 2:他吃的酸的,因?yàn)樗拿济?、眼睛都皺起?lái)了,伸出了舌頭,還發(fā)出吱吱 的聲音??師:那么如何用繪畫的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)呢?(教師示范甜甜的樣子,拿出事先準(zhǔn)備好的酸酸的范圖) 師:除了表情不一樣,吃水果還可以有很多的動(dòng)作哦!你瞧,你見(jiàn)過(guò)這樣吃水果的嗎?(播放課件) 師:小結(jié),從人物的表情、五官的神態(tài)變化可以表現(xiàn)人吃水果時(shí)的樣子。( 3)欣賞 師 1:水果的美味有時(shí)候然小朋友們忘記了煩惱哦,同學(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)書第 35 頁(yè),你們瞧。這個(gè)小朋友昂起了頭,鼻子翹得高高的,眼睛笑得像一條縫一樣,嘴巴張得大大的,周圍擺滿了自己喜歡吃的水果,多開(kāi)心?。? 師 2:“你瞧,這個(gè)小朋友吃完了甜甜的西瓜,滿足地躺在那里 ,還在想:如果有一間大大的西瓜小屋,還可以在西瓜皮上開(kāi)個(gè)小門小窗,能天天住
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