最新小學健康教育教案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周袋形成牙周膿腫，同時有紅腫、熱痛及全身發(fā)熱癥狀的出現(xiàn)，那時情況就嚴重了。通過以上學習兩個同學的介紹，我們知道牙周疾病時常見的口腔疾病，發(fā)病時不能咀嚼食物，時十分痛苦的。所以，有人說：“牙痛不算病，痛以來要人命?！边@是有道理的。牙周疾病給我們帶來痛苦，但這種疾病是可以預防的。哪位學生能說說如何預防牙周疾??？生：每天早晚要刷牙，不吃糖！師：每天早晚刷牙是對的，但不吃糖則不一定對。人的生長發(fā)育師需要糖的，問題師不要過量地吃糖，并要注意吃糖以后的口腔衛(wèi)生。生：不吃過硬的食物，這樣可以減輕牙齒的壓力，平時不用過硬的牙簽剔牙……師：同學們講得很多，都很有道理?，F(xiàn)在我來歸納一下，牙周疾病師可以預防的，只要我們平時做到：（1）注意口腔衛(wèi)生，堅持使用保健牙刷，勤刷牙，并采用豎刷法。保持睡前不吃東西的良好習慣。（2）不要用過硬的牙簽剔牙，也不要過于用力，以免損壞牙齦（3）堅持早晚按摩原因和做叩齒操，這樣可以促進原因部位的血液循環(huán)，增強原因組織的抗病能力，預防牙周疾病的發(fā)生。（4）牙周疾病的患者應(yīng)多食用富含維生素c的食物，如新鮮的`蔬菜等。只要堅持做到以上幾點，才能有效地預防牙周疾病，使我們的身體更加健康。小學健康教育教案篇三強化兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、愛學習、講衛(wèi)生的習慣。指導學生進行心理健康教育。教具和學具：教學掛圖（出示掛圖，即第一組圖，或指導學生觀察課本插圖）師：同學們，你們看圖上畫了些什么？右上方圓形圖畫的是什么地方？他們是什么人？在干什么？（讓學生根據(jù)圖上的內(nèi)容發(fā)言，使學生知道是幼兒園小朋友在上課）師：這是幼兒園小朋友在上課，他們圍坐在桌子四周畫圖畫。那右下方那幅圖畫的是什么地方，他們是什么人？在干什么呢？（讓學生根據(jù)圖上的內(nèi)容發(fā)言，使學生知道是小學生在上課）師：對了，這是我
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