【文章內容簡介】 客”都要注意使用禮貌用語。幼兒共同品賞水果，活動結束。通過開展這個活動，活動中幼兒根據(jù)水果不同的特征進行了分類，使幼兒在愉快的游戲活動中學會了水果不同的分類方法，培養(yǎng)了幼兒對數(shù)學的興趣，促進幼兒思維能力和觀察能力的發(fā)展。游戲之中“小老板”與“顧客”之間的交往活動來源于幼兒對生活的模仿，而且還培養(yǎng)幼兒學會使用禮貌用語進行交流。在活動過程中還存在一些不盡如意之處，如活動中有時會發(fā)生一些混亂，出現(xiàn)個別幼兒不按要求進行分類。今后，我在幼兒教育教學的設計活動時，必須考慮到幼兒的身心發(fā)展情況和現(xiàn)實的條件環(huán)境，注意運用幼兒生活經(jīng)驗融入教育教學內容里，設計更為豐富的環(huán)境，準備多式多樣的、有用的道具材料，盡可能讓幼兒做到在學中玩，在玩之中學到知識和發(fā)展能力。我國著名教育學家陶行知指出：“全部的課程包括全部的生活，一切課程都是生活，一切生活都是課程”。 在幼兒教育教學中，必須想盡辦法充分調動幼兒的積極性，讓他們從中獲得更多的知識和經(jīng)驗，促進幼兒身心健康發(fā)展。幼兒園秋天教案反思 幼兒園秋天教案目標篇五，再粘貼果園背景圖上。、粘貼能力。、漿糊、抹布等。趣味練習涂色涂色一、欣賞課件我喜歡的水果））。教師：小朋友，看清楚了嗎？有哪些果子呀？這些果子又是什么樣的？：今天，我們一起用自己靈巧的小手每人來做一棵果樹，好不好？二、幼兒相互討論制作什么樣的果樹。：那么你想做一棵長滿什么果子的果樹？喜歡做蘋果樹的分在一組，喜歡做香蕉樹的分在二組。：那么你們知道一棵果樹是由哪幾個部分組成的呀？小結：一棵果樹是由樹桿、樹葉、果子組成的。三、教師示范操作，邊進行講解。四、幼兒操作，教師巡回指導。提醒幼兒操作時不要將漿糊涂得太多，并要注意畫面要整潔。（教師需對其表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時、適當?shù)闹笇В┪濉⒂螒颍赫樱航裉?，小朋友們都很能干，每人都做了一棵果樹，我們的教室變成了一個果園了，讓我們拿起籃子，一起去摘果子?。赫咏Y束活動。幼兒園秋天教案反思 幼兒園秋天教案目標篇六秋天來到了，秋葉飄落的動感與幼兒躍動的心靈天然地契合著。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界，它們給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達的廣闊空間。為了讓幼兒更好地了解秋天，感受秋天的季節(jié)特征，我們在園領導的帶領下，帶領幼兒到荊川公園進行秋季社會實踐活動。尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。通過秋游活動，讓幼兒感受集體外出的39。興奮和喜悅。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。幼兒：一人一個小包，里面可以裝些零食和水果或者飲料，一個塑料袋、一張舊報紙教師：配合秋游的用具：垃圾袋、照相機、球網(wǎng)。一、教育幼兒外出注意安全，乘車過程中頭、手不要伸出窗外。二、在幼兒園排隊整理，上車三、帶領幼兒參觀荊川公園的美景四、集體拍照留念五、幼兒自由活動（喝水、上廁所）六、教師組織幼兒游戲：《看誰接得準》七、教師小結整隊回幼兒園。幼兒園秋天教案反思 幼兒園秋天教案目標篇七對小朋友來說，秋天的顏色他們還不太清楚，我想通過這次美術活動，提高他們對秋的認識，能用秋天的樹葉進行引導。（紅，黃，綠）。教學重點、難點有多彩的葉子在老師畫的樹干上粘成一顆漂亮的樹。，分好。，膠水。幼兒跟著教師在歡快的音樂《秋風起來了》唱起來，提高興趣。，看老師粘的秋天的`圖。老師小結：小朋友樹長上樹葉容易嗎？我們是不是要保護好他們呀!從今天起我 們一定要愛護好樹木喲。我們把五彩的樹送給秋天吧，讓我們的秋天更美，更迷人！幼兒園秋天教案反思 幼兒園秋天教案目標篇八能根據(jù)圖片的提示，完整的跟著念出詩歌。能用語言表述出對樹葉外形的想象，并模仿樹葉飄落的動作。積極參與活動，體驗活動的樂趣?；顒訙蕚洌盒∥浵?、小老鼠、小刺猬圖片，若干小動物圖片，小船，帽子，小傘圖片，大樹，樹葉，小白紙若干，圖釘。一、模仿小樹葉飄落動作導入。師：秋天到了，小樹葉怎么樣了？（落下來了）？請你們學一學。鼓勵幼兒自由想象樹葉飄落的動作。出示圖片，講解詩歌內容。師：今天請你們聽首好聽的詩歌，名字叫《秋天》。秋天來了，一片片的樹葉落在地上（出示大樹和落葉圖片）提問：小螞蟻把小樹葉當成什么了，請你們猜一猜！小螞蟻（出示圖片）撿起一片說：這是我的小船?。ǔ鍪拘〈瑘D片）小老鼠（出示圖片）撿起一片說：這是我的帽子！（出示帽子圖片）小刺猬（出示圖片）撿起一片說：這是我的小傘?。ǔ鍪拘銏D片）秋天撿樹葉，大家真開心。提問：這首詩歌真好聽，你聽到了什么？請幼兒一起跟著朗讀詩歌。多種形式請幼兒集體念詩歌一遍。：還有哪些小動物也來撿樹葉了？他們把小樹葉當成什么了？，出示相應小動物，教師將幼兒想象的事物用筆畫出來，替換原來的歌詞。請幼兒將新的詩歌一起念一遍。幼兒園秋天教案反思 幼兒園秋天教案目標篇九通過活動引導幼兒識菊、賞菊、愛菊。幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識。請家長節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。在幼兒園觀賞菊花?！毒栈ㄩ_》錄音帶、準備紙張和顏料、水彩筆。老師：“小朋友們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）那你們知道劉老老師最喜歡秋天的什么嗎？（幼兒隨意回答）告訴你們吧，劉老老師最喜歡秋天漂亮的花兒。你們看，秋天到了，許多漂亮的花兒都開放了，可漂亮了，有這么多漂亮的花我很想帶你們一起去看一看。今天呀，我想帶你們一起去花園玩，想不想去？”（想！）好，我們出發(fā)！組織幼兒列隊帶戶外種植菊花處。組織幼兒賞菊、評菊1）老師：“小朋友們，你們知道嗎，