20xx年小班健康保護牙齒公開課(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:15 本頁面
【文章內容簡介】 刷牙的重要性。 活動準備牙刷、牙膏、小鏡子。可以張開口的手偶、假牙和蛀牙圖樣、紗布 。牙齒模型、幼兒自備的牙刷?；顒舆^程、牙膏，請幼兒說說它們的用途和在什么時候使用。、形狀。，其中一只是蛀牙。在手偶的臉上貼一塊紗布，老師假扮手偶，發(fā)出呻吟聲，請幼兒猜猜手偶不舒服的原因。，請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒有早晚刷牙。，例如：定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果。，幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動作?？偨Y分享請幼兒檢查自己有沒有蛀牙?；顒釉u價1. 能模仿刷牙的動作，掌握刷牙的方法。2. 能堅持早晚刷牙。延伸活動請幼兒記錄一星期里刷牙的次數?；顒咏ㄗh、張貼刷牙步驟的流程圖，進行刷牙練習。小班健康《保護牙齒》公開課篇四活動目標了解齲齒形成的原因及預防齲齒的有關知識。了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。了解換牙常識，學會保護恒牙。教學重點了解牙齒的作用教學難點了解齲齒形成的原因活動準備齲齒形成的教學掛圖一幅。保護牙齒的教學掛圖。事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€蛋殼，洗凈后把每個蛋殼的一半浸醋里。每人一面小鏡子。每人一塊餅干活動過程一、開始部分：以猜謎語的形式引出課題。附：謎語《牙齒》健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。二、基本部分：師：請小朋友先說一說牙齒有什么作用?(引導幼兒發(fā)散思維，對積極回答的幼兒給予肯定和表揚)請小朋友每人吃一塊餅干，通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會牙齒的作用。師?剛才小朋友吃過餅干，請小朋友互相看看牙縫里多了什么?(殘渣、碎屑)如果不弄
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