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正文內(nèi)容

20xx年小班大型玩具的教案小班教案玩具(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 06:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。小班大型玩具的教案篇六體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想像的樂(lè)趣。發(fā)展手部及腿部動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。利用大可樂(lè)瓶制成的拖拉玩具人手一件[瓶?jī)?nèi)裝有少許斗子,瓶口系一根繩子]。用木制線軸。保鮮膜芯。衛(wèi)生紙芯。易拉罐。大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干,上系較長(zhǎng)的繩子。另悲裝有少量水的可樂(lè)瓶拖拉玩具若干。一塊較大的安全的戶外場(chǎng)地。每人自帶一輛玩具汽車。一、引導(dǎo)幼兒玩可口可樂(lè)瓶玩具。幼兒手拿拖拉玩具,來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)所。今天我們每人都有一只瓶子,它會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,還會(huì)跟著你跑,跟著你走。不信,你們拉幫玩玩看。請(qǐng)幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。鼓勵(lì)幼兒邊玩邊跟拖拉玩具;對(duì)話;,如;快來(lái)追我39。等。引導(dǎo)幼兒想出其它辦法玩這種玩具。如模仿釣魚動(dòng)作[讓可樂(lè)瓶直立在地,手持繩子一端上提]。模仿洗衣及和面團(tuán)動(dòng)作[將嘴里發(fā)出;哼呀哼呀的聲音。]模仿放鞭炮動(dòng)作等。鼓勵(lì)幼兒大膽想像,注意安全。二、鼓勵(lì)幼兒自由探索其他拖拉玩。請(qǐng)幼兒自由選玩其它拖拉玩具,體驗(yàn)它們與可樂(lè)瓶玩具有什么不同。建議幼兒互換玩具,體驗(yàn)不同的感受。如;有的重[如裝水的可樂(lè)瓶],有的輕;有的會(huì)滾動(dòng)[如木制線軸],有的不會(huì)滾動(dòng);有的會(huì)發(fā)出清脆的聲音,有的不會(huì),等等。三、游戲;倒車請(qǐng)注意。請(qǐng)每個(gè)幼兒將拖拉玩具汽車的尾部相連,邊說(shuō)39。倒車請(qǐng)注意39。,邊把長(zhǎng)繩子回繞到圈軸上。鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲,比比誰(shuí)先把車子倒回39。車庫(kù)39。四、小結(jié);因?yàn)樾∨笥严矚g拖拉玩具,使他們學(xué)習(xí)和生活變的更加開(kāi)心,和小朋友相處更融洽。五、活動(dòng)評(píng)價(jià);小朋友能自己玩自己喜歡的拖拉玩具。幼兒對(duì)汽車有著切身的感受,體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)幼兒對(duì)汽車有切身的感受。體驗(yàn),他們?cè)诔塑嚭屯孳嚨倪^(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),因此幼兒樂(lè)意參與,表現(xiàn)。在活動(dòng)中,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識(shí)。在活動(dòng)中,教師鼓勵(lì)每個(gè)幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺(tái)。小班大型玩具的教案篇七感受歌曲中符點(diǎn)音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn),了解歌曲前奏作用,體驗(yàn)歌曲的美感,產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。知道滑梯運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,學(xué)習(xí)自我保護(hù)。活動(dòng)前,帶領(lǐng)幼兒玩滑滑梯。(一)回憶導(dǎo)入回憶剛剛我們是怎么滑滑梯的
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