20xx年小學(xué)健康教育課教案小學(xué)健康教育課教案及反思(通用4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、學(xué)習(xí)新課在家愛整潔齊讀課文，領(lǐng)會“整潔”的含義（1）出示：這塊手帕干凈嗎？這一塊呢？再看一看這個(gè)書包，書包的外面是臟的，里面的書本又放得怎樣呢？我們說：這書包不干凈，不整潔。（2）投影片：這個(gè)小朋友的家又干凈又整齊。我們說：他的家很整潔。了解“按時(shí)”的含義（1）我們知道清晨大約是指什么時(shí)候？（天剛亮）（2）我們每天幾點(diǎn)鐘起床？是誰叫醒你的？每天都在這個(gè)時(shí)間段起床，就叫按時(shí)起床?！鞍磿r(shí)”是一種良好的習(xí)慣。（3）提問：起床后，你做些什么事？怎樣做的？（4）講述：我們所做的這些事都是圍繞著個(gè)人衛(wèi)生來做的。你們看，同學(xué)穿的衣服多整齊，同學(xué)的手、臉洗的多干凈，的頭發(fā)（小辮）梳的多整齊他們真整潔呀。（5）除了做好個(gè)人衛(wèi)生，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪？誰撣？桌子誰來抹？我們應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做。（看投影片或錄像片）指定學(xué)生復(fù)述自己平時(shí)的做法。突出：疊、鋪、撣、抹。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。在學(xué)校愛整潔。了解學(xué)校環(huán)境整潔的`內(nèi)容與保持環(huán)境整潔的方法。（1）清掃教師的步驟是怎樣的？（2）為什么要先開窗，再灑水，擦黑板，掃地，抹桌椅？不這樣做會怎樣？步驟顛倒又會怎樣？為什么？（3）老師為什么要夸獎我們？是怎樣夸的？身心健康與環(huán)境整潔。（1）為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里，我們才會真的開心？（2）說一說，你家的居住環(huán)境與居住條件是怎樣的？你為家庭的整潔、舒適做了些什么？（3）聯(lián)系書中的四幅圖，說說你喜歡什么樣的環(huán)境？為什么？圖中的幾位小朋友哪個(gè)做的對，哪個(gè)做得不對？小學(xué)健康教育課教案 小學(xué)健康教育課教案及反思篇四一、目標(biāo)知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識；了解保護(hù)眼睛與牙齒的知識；知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù)；學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通與玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。二、基本內(nèi)容（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾與牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；
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