【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水平。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性檢測(cè)力度，分析存在問題，落實(shí)解決措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。要求考試學(xué)科要在按時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)的同時(shí)，及時(shí)做好檢測(cè)數(shù)據(jù)分析并上交教導(dǎo)處。加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合區(qū)教研中心評(píng)選先進(jìn)教研組的精神，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè)。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，適時(shí)進(jìn)行教研組校本教研交流活動(dòng)。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。1抓好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)。教師制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)反思的良好習(xí)慣，豐厚文化底蘊(yùn)，提升自身的理論水平。1積極組織學(xué)校年輕教師參加中心校開展的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后，回學(xué)校上匯報(bào)課、示范課，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。本學(xué)年度第二學(xué)期主要教學(xué)工作安排二月份傳達(dá)中心校工作計(jì)劃及各學(xué)科工作計(jì)劃。制訂并傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及教研組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。參加區(qū)各學(xué)科備課研討會(huì)。參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科新教材備課研討會(huì)。召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。三月份開展校本教材研究活動(dòng)。參加全鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)等學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。參加區(qū)教師課堂教學(xué)抽賽活動(dòng)。迎接全鎮(zhèn)教學(xué)工作視導(dǎo)。四月份積極參加區(qū)名師送課活動(dòng)。參加全鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加學(xué)生中華古詩文經(jīng)典誦讀比賽。參加全鎮(zhèn)教學(xué)能手比賽。組織各學(xué)科期中質(zhì)量檢測(cè)。五月份參加與霍家街小學(xué)的聯(lián)研活動(dòng)。參加全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。迎接中心校教學(xué)工作檢查。組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。參加小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽及英語口語檢測(cè)。六月份迎接區(qū)小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。組織教師參加課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法理論考試。參加全鎮(zhèn)課件制作評(píng)選活動(dòng)。做好期末質(zhì)量檢測(cè)。七月份做好學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)。參加區(qū)組織的教材教法考試。參加全鎮(zhèn)各學(xué)科課標(biāo)教材培訓(xùn)。第一學(xué)期教研工作計(jì)劃 初中第二學(xué)期教研室工作計(jì)劃篇四上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識(shí)字、英語聽讀、口語表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng)，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處：教師的理論素養(yǎng)有待提高。音樂活動(dòng)組織形式、內(nèi)容單一。美術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開展不到位等。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報(bào)交流等。每位教師都要積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學(xué)期至少寫一篇。（二）、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動(dòng)，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。（三）、開展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。賽課活動(dòng)為了讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。交流活動(dòng)為了加快教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師們對(duì)幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實(shí)施《綱要》，通過賽課、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的教師把好的經(jīng)驗(yàn)相互之間進(jìn)行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縮短他們積累經(jīng)驗(yàn)所需的時(shí)間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā)，對(duì)幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。1．各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。2．教師在本學(xué)期內(nèi)向家長(zhǎng)上一次公開課。3。在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)幼兒的情況。4。在學(xué)期中及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系和交流。二月份：熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。各年級(jí)組長(zhǎng)及成員制定出教學(xué)計(jì)劃。各年級(jí)早操活動(dòng)正常。三月份：結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。幼兒早操觀摩。四月份：組織幼兒進(jìn)行秋游。各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。掃墓活動(dòng)。五月份：慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛勞動(dòng)。開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。準(zhǔn)備六一節(jié)目。生活技能技巧比賽。六月份：慶六一活動(dòng)。開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動(dòng)。對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。七月份：完成對(duì)幼兒發(fā)