20xx年新教師培養(yǎng)方案實施計劃(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高教師教學技能為宗旨。具體內(nèi)容由各學科班主任根據(jù)本學科新教師人數(shù)，或獨立或聯(lián)合，靈活機動開展，其中總學時不少于36課時。獎懲措施考核不合格或沒有參加考核的實習期新教師，按照有關規(guī)定將延期轉正定級。對獲得“教學新苗” 榮譽稱號的新教師，教育局將統(tǒng)一發(fā)文表彰，并頒發(fā)榮譽證書。對所有獲獎者，由教育局安排優(yōu)秀教師對其進行為期兩年的培訓指導，屆時考核合格者可直接參加縣教壇新秀評選。新教師培養(yǎng)方案實施計劃篇二為了促進我校新教師盡快適應新的工作環(huán)境，熟悉我校教育教學要求，成長為合格的教師，根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及學校培訓管理規(guī)則要求，結合我校新教師實際情況，學校決定對20xx年新進校的教師進行為期一學年的培訓，現(xiàn)制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導提高新教師師德師風水平，以抓新教師基本功為重點，提高新教師的業(yè)務水平和能力，全面貫徹滲透新課程改革理念，通過自學、講座、指導、檢查等手段，促進新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。二、組織機構組 長：陳金龍副組長：聶和平(負責常務)、張化建組 員：張 華 雷小兵 張建華、張雪玲、潘銀慧、張華建(音體美)、范志林(語文)、李英明(數(shù)學)、王立洪(英語)、周華明(文科綜合)、冷奇云(理科綜合、年級組)、王明建(年級組)、胡鍇(年級組)、 胡英祥(年級組)、謝昊(年級組)、冷忠兵(年級組)。三、培訓目的樹立正確的教育理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，了解初高中教育政策法規(guī)，熟悉初高中教育教學內(nèi)容，完善專業(yè)知識結構，提高履行崗位職責能力，熟悉新課改理念和基本要求，了解校本教研、課題的實施方法。四、培訓形式教務處、政教處、教科室、年級組集中指導和教研組“以老帶新”個別指導相結合。交流座談與個體自學感悟相結合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。五、培訓對象20xx年下期分配入我校的新教師。
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