20xx年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)巨人的花園教案及反思部編四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園教案優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生自由交流。根據(jù)提示，規(guī)范說(shuō)話：當(dāng)巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園；而當(dāng)巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍時(shí)，花園卻。再當(dāng)孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍時(shí)，花園又；而當(dāng)巨人訓(xùn)斥孩子們離開(kāi)時(shí)，花園卻又。隨機(jī)點(diǎn)撥對(duì)比朗讀：（1）、描寫(xiě)花園漂亮的語(yǔ)句，讀出花園的美。（2）、描寫(xiě)花園因?yàn)榫奕说男袨槎兊煤?、荒涼的語(yǔ)句。（3）、描寫(xiě)花園又有了春意的語(yǔ)句。（4）、描寫(xiě)花園又變成了冬天的語(yǔ)句。師引：這可真是一個(gè)神奇的花園??！可是不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，同樣一個(gè)花園，為什么會(huì)有這么大的不同呢？（二）冬天性格的巨人和春天性格的孩子內(nèi)容的對(duì)比讀學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)原因。點(diǎn)撥，梳理：花園之所以有那么大的變化，是因?yàn)榛▓@里人的不同。隨機(jī)引導(dǎo)去感受體教案《新人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《巨人的花園》教案2》，來(lái)自網(wǎng)！會(huì)巨人和孩子性格的不同。巨人的性格：（1）、師：當(dāng)巨人面對(duì)孩子們一次一次地進(jìn)入他的花園，態(tài)度是怎么樣的？認(rèn)真讀課文，劃出有關(guān)語(yǔ)句。（2）、交流，點(diǎn)撥
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