20xx年體育游戲活動中班教案體育游戲玩法中班精選(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 23:02 本頁面
【文章內容簡介】 對體育活動的興趣和需要，也是幼兒非常喜歡的體育活動?；顒又饕赃\動為載體，通過創(chuàng)設簡單的游戲情景、使幼兒主動參與活動，體驗運動的快樂，掌握一些簡單的運動技能。就教學目標的達成來分析，孩子們在活動中學會了單腿站立的能力，同時鞏固了幼兒單腳站立朝不同方向跳，訓練了幼兒肌肉的耐力。就孩子們參與程度來分析，孩子們主動的參與活動，在活動中積極性很高，興趣很濃。在活動中雖然我重點講解了挖竹筍的動作流程，但我沒有重點強調動作要領，沒有讓孩子跟著我一起多練習幾遍，所以有的小朋友出現(xiàn)隨意跳的現(xiàn)象。我想如果在活動開始部分我通過一首進行曲的音樂來引導孩子們踏步走成隊列，孩子們的積極性會更高，注意力會更集中，老師也不用太累?？偟膩碚f，整個游戲活動使幼兒在愉快有趣的氛圍中獲得運動技能，充分發(fā)揮了幼兒的主體作用，既鍛煉了身體，也使體育游戲活動變得更加生動有趣。體育游戲活動中班教案 體育游戲玩法中班篇三發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動作。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。物質準備：錄音機、音樂磁帶、手絹。經驗準備：幼兒會玩“老鷹抓小雞”“吹泡泡”等民間體育游戲。隨音樂自選同伴玩民間體育游戲。（1）5人合作玩游戲“吹泡泡”（2）8人合作玩游戲“老鷹抓小雞”游戲“丟手絹”（1）全體幼兒變成一個大泡泡師：泡泡長得是什么樣子的？師：我們想個什么好辦法，大家一起變成一個大泡泡？“吹、吹、吹泡泡，吹了一個大泡泡。”（幼兒手拉手，邊念兒歌，邊圍成一個大圓圈）（2）教師介紹游戲名稱及規(guī)則師：今天我們一起玩一個“丟手絹”的游戲。一名幼兒拿手絹在圈外邊跑邊與眾人一起唱：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點快點兒抓住他，快點快點抓住他！”行進中，悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發(fā)現(xiàn)應立即撿起手絹追逐丟手絹者。若追上，丟者需重丟；若追不上或丟者轉一圈仍未被發(fā)現(xiàn)已將手絹丟下，則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個
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