20xx年中班藝術(shù)元宵節(jié)教案大班藝術(shù)元宵節(jié)教案及反思(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班藝術(shù)元宵節(jié)教案及反思篇六、形狀，知道元宵節(jié)的由來。、粘、剪等方法獨(dú)立制作燈籠，掌握燈籠的制作方法。（燈籠會），人手一件燈籠制作用具（廢舊盒子、膠水、絲布、松緊帶），欣賞花燈，認(rèn)識元宵節(jié)。提問：燈會上都看到了什么燈？你能說出幾種燈的名稱嗎？小結(jié)：正月農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五也是一年中第一個(gè)月圓之夜，一元復(fù)始大地回春，人們對此加以慶祝， 燃放煙花、猜燈謎、吃元宵等。交流：生活中你見到過什么樣的燈籠？（1）出示各種燈籠的范例，示范一種燈籠的做法。（2）幼兒自由選擇喜歡的材料及燈籠形狀進(jìn)行制作。幼兒自由交流相互評價(jià)制作作品。中班藝術(shù)元宵節(jié)教案 大班藝術(shù)元宵節(jié)教案及反思篇七1．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。2．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。3．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。1．激發(fā)做元宵的興趣和愿望。師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?2．觀察制作材料，了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?3．做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。4．加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。中班藝術(shù)元宵節(jié)教案 大班藝術(shù)元宵節(jié)教案及反思篇八培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情趣。發(fā)展幼兒完整地表述自己生活經(jīng)驗(yàn)的能力。引導(dǎo)幼兒暢談元宵節(jié)中的一件最快樂的事情。重點(diǎn)：能夠連貫講述一件最快樂的事情。難點(diǎn)：講述的內(nèi)容完整有意義。集體活動。物質(zhì)：圖片、用花燈布置活動室，紙、筆、花燈。一、導(dǎo)入出示圖片，上面有什么?知道什么節(jié)日才會掛花燈?教師講述花燈的來歷。二、展開正月十五元宵節(jié)才會掛花燈，在這歡樂的日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?幼兒間互相講一講。請個(gè)別幼兒講述。啟發(fā)引導(dǎo)幼兒講述完整，有一定的內(nèi)容。教師也來講一件高興的事，啟發(fā)幼兒完整的講述和記憶。三、結(jié)束請幼兒拿出紙和筆，將自己所見所想的高興事畫下來。中班藝術(shù)元宵節(jié)教案 大班藝術(shù)元宵節(jié)教案及反思篇九樂于參與游戲，體驗(yàn)“元宵燈會”游戲活動的樂趣。了解中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，欣賞各式各樣花燈并創(chuàng)造性地運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)花燈的造型。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒看過有關(guān)元宵燈會的圖片。打擊樂器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事掛圖等。xxx重點(diǎn)：了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。難點(diǎn)：感應(yīng)樂曲的重音（一）故事引導(dǎo)“寶寶和爸爸媽媽吃完元宵后，就和爸爸媽媽一起去看元宵燈會。哇！好多燈籠?。∮旋垷?、金魚燈籠、火箭燈籠等，寶寶看得眼花繚亂?！保ǘ┝?xí)俗活動：認(rèn)識元宵節(jié)和花燈（觀看花燈造型圖片）為什么會有那么多的燈籠呢？哦，原來是過元宵節(jié)啦！元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，在每年農(nóng)歷的正月十五。它是整個(gè)春節(jié)節(jié)慶活動的最后一個(gè)高潮，家家戶戶都熱鬧慶祝。元宵節(jié)的夜晚，小朋友手提燈籠在外面游玩
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