20xx年幼兒園中班元宵節(jié)教案反思(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、引導幼兒成分體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的社會性品質(zhì)。活動前請家長帶幼兒看燈會，給幼兒講燈，豐富他們對花燈的認識；請家長為幼兒準備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會。請五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。元宵、花燈掛圖各一幅。憶元宵出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。（1）看了這幅圖想起什么事情。（2）元宵是用什么做的？吃起來什么味？（3）元宵表示什么意思？觀燈會（1）教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細觀看燈的顏色、形狀幾特點。（2）幼兒自由結(jié)伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點，然后請同伴到燈會中找出它。（3）插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一個孩子吵著看不到，老人無奈。觀察幼兒怎樣處理，必要時給予指導，是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧?？偨Y(jié)性談話。幼兒園中班元宵節(jié)教案反思篇五知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。產(chǎn)生對猜謎活動的興趣。嘗試動腦筋猜燈謎，并學習自己喜歡的謎語。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。貼有燈謎的花燈若干元宵節(jié)猜燈謎視頻一段謎語若干觀看視頻，知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。小朋友，我們一起來看一下，這邊人山人海，這么熱鬧，大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)師小結(jié)：大家這是在賞花燈、猜燈謎，新年過后正月十五即是元宵節(jié)，每年的這天晚上，人們就會吃元宵、賞花燈、猜燈謎，如果猜對了燈謎還有小禮物派送，小朋友看大家多么開心啊!請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。出示貼有燈謎的花燈今天，老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室，小朋友可以自由觀賞，觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)：花燈上面貼有謎語)花燈上面所貼的就是燈謎，也就是謎語，需要小朋友把謎底猜出來，大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題，激發(fā)幼兒學習興趣。)玩猜燈謎游戲，教師隨意選擇花燈，引導幼兒來猜，并有小禮品派送。游戲：比一比出示謎語，比比哪個幼兒猜得又對又快。引導幼兒學習自己喜歡的謎語。請幼兒將學會的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。小結(jié)及反思：本次活動,孩子們在喜慶熱鬧的元宵節(jié)氛圍下,快樂的玩有效的學,整個過程都是以孩子為主體,充分調(diào)動了孩子學習知識經(jīng)驗的積極性,效果極好!小百科：元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。根據(jù)道教“三元”的說法，正月十五日又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。幼兒園中班元宵節(jié)教案反思篇六知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)；初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1