20xx年幼兒園元宵節(jié)活動方案小班幼兒園元宵節(jié)活動方案策劃精選(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?；顒右唬簾艋\制作比賽?；顒佣喊鼫珗A活動?；顒尤鹤蠲罒艋\評選活動。活動四：猜燈謎活動。活動五：品嘗湯圓。班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。共同討論元宵節(jié)的來歷，欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。因場地有限，為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛，請家長陪同寶貝參加，活動將于9：00正式開始，并關(guān)閉大門?；顒舆^程中，請家長關(guān)閉手機，暫時遠離紛紛擾擾，精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍?；顒舆^程中，我們將會共享元宵，請家長們用完碗筷，及時送回。俗話說，元宵的燈，在活動過程中，我們各個班級將會提供各種各樣的材料，以比賽的形式，家長跟寶貝一起制作小燈籠，最后進行最美燈籠評選活動。猜燈謎的環(huán)節(jié)，我們將會以集體的參與的方式，在院子里統(tǒng)一進行，要求家長有序進行，如果知道燈謎的答案，請舉手示意老師，答案正確后，支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展，請家長給予配合。我們帶著新年的喜慶，滿心歡喜迎接大家的到來，提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂！再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動！幼兒園元宵節(jié)活動方案小班 幼兒園元宵節(jié)活動方案策劃篇七元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。小班主要目標(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵。(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20xx年2月26日下午小班15：中班15：5大班16：10活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?一)班級環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。(二)園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。幼兒園元宵節(jié)活動方案小班 幼兒園元宵節(jié)活動方案策劃篇八上午7：30――10：30園大門口、各班級內(nèi)、活動大廳發(fā)紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽一、7：30――8：45發(fā)放紅包二、9：00――9：45班級主題活動小托班――搓元宵中班――做燈籠大班――做春聯(lián)二、10：00――10：30快樂兒歌賽托大(一)班――《長大一歲》、托大(二)班――《新年到》幼小(一)班――《新年到》、幼小(二)班――《元宵節(jié)》、幼小(三)班――《吃湯圓》、幼小(四)班――《過新年》幼中(一)班――《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班――《吃湯圓》幼中(三)班――《元宵燈會》、幼中(四)班――《紅紅火火過新年》幼大(一)班――《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班――《元宵節(jié)》幼大(三)班――《歡樂年》、幼大(四)班――上海童謠《新年到鬧元宵》今天是元宵節(jié)，孩子們早早地提著種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中，他們學會了主動與人打招呼“老師，新年好”。接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具。通過這一系列活動，他們知道了元宵節(jié)的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。幼兒園元宵節(jié)活動方案小班 幼兒園元宵節(jié)活動方案策劃篇九xx年3月2日幼兒園內(nèi)(操場)全園幼兒及家長了解元宵節(jié)的主要風俗習慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的`品質(zhì)。制作謎語底板彩紙，發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品一、x/x―x/x全園征集謎語在幼兒報到
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