20xx年中班進餐禮儀愛惜糧食教案及反思(優(yōu)質三篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:38 本頁面
【文章內容簡介】 兒自由表達(如喝水要排隊，滑滑梯要排隊，走路要慢慢走，上下樓梯要靠右邊走……：在以后的娃娃家游戲時創(chuàng)設做客的情景，到客人家做客先要按門鈴，見到主人要說什么?(你好)，娃娃家的主人要說什么?(歡迎光臨)請進動作……附兒歌：我有一雙小小手，要拉許多好朋友，你早你早彎彎腰，你好你好點點頭，謝謝謝謝拱拱手，請進請進伸伸手，歡迎歡迎握握手，真棒真棒拍拍手，再見再見揮揮手，做個禮儀好寶寶。本次活動以情景表演的形式將禮儀要求展現(xiàn)給幼兒,符合中班孩子的認知特點,還讓幼兒進行現(xiàn)場的實際練習,相信老師在以后的生活中再多加提醒和引導,孩子們一定能夠習慣成自然,養(yǎng)成良好的禮儀習慣。中班進餐禮儀愛惜糧食教案及反思篇二在幼兒用餐時發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食，因此設計本課。 教育幼兒應從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。 教育幼兒學會尊重他人。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。配套的教學用書，圖片。教師談話導入新課。師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1