教育局教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-12 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展中的熱點與難點問題，積極尋找新對策，總結(jié)推廣新經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)校輕負擔、有特色、高質(zhì)量發(fā)展；組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗，推進學(xué)校特色發(fā)展。圍繞校長課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師教學(xué)有效性，分別舉辦初中、小學(xué)教學(xué)展示活動，提升義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量。11．以教育信息化推進教育現(xiàn)代化。推進信息技術(shù)與課程整合水平，探索利用“電紙書”開展教學(xué)，并研究學(xué)生的適應(yīng)性；研究制定學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)籍管理的信息化標準，推進省教育資源網(wǎng)教學(xué)資源的使用；探索學(xué)校食堂等級量化管理、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)化管理建設(shè)。（三）推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高整體發(fā)展水平協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育，使各類教育形成合理的比例結(jié)構(gòu)關(guān)系，與經(jīng)濟、社會發(fā)展對人才的多樣化需求相適應(yīng)，合理分配教育資源，提高教育的整體質(zhì)量與效益。，保持領(lǐng)先水平。認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新修訂的《浙江省義務(wù)教育條例》；提高教育普及水平，鞏固小學(xué)、初中教育、“三殘”、學(xué)前三年入學(xué)率入園率，提高小學(xué)、初中、高中在校生鞏固率，不斷提高初中畢業(yè)生升高中段比例；加快建設(shè)培智學(xué)校。，滿足群眾需求。貫徹落實《長興縣人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實施意見》，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園標準化教學(xué)點的建設(shè)，努力改善辦園條件；進一步規(guī)范幼兒園招生工作，充分重視農(nóng)民工子女學(xué)前教育需求；建立早教指導(dǎo)站，積極探索3歲以下兒童早期教育，開展科學(xué)的育兒指導(dǎo)服務(wù)；認真做好等級幼兒園的申報評定工作，加大督查力度，規(guī)范幼兒園辦園行為；加強保教隊伍專業(yè)化建設(shè)，提升保教專業(yè)化水平。，培育辦學(xué)特色。增強重點培養(yǎng)和整體提升能力，高考成績繼續(xù)保持市領(lǐng)先水平；加強對高中教育的分類指導(dǎo)；通過學(xué)校自我反思、同行交流、社會評議和專家評估等方式，引導(dǎo)省一級重點高中結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際，找準內(nèi)涵發(fā)展定位，提煉辦學(xué)個性，培育辦學(xué)特色；深化新課程改革，促進學(xué)生個性化發(fā)展。2以下內(nèi)容與本文2011年教育局教育工作計劃相關(guān)，可查閱參考： 【返回 欄目列表】，拓展成人教育。全面深化職業(yè)教育改革，繼續(xù)實施新一輪職業(yè)教育“六項行動計劃”，加強職業(yè)教育和成人教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，做強做精專業(yè)；大力推進校企合作、工學(xué)結(jié)合，加快長興各類急需人才的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷適應(yīng)企業(yè)用工需求；實施新的中等職業(yè)教育德育課程改革方案，著力加強以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育。加大成人“雙證制”教育、預(yù)備勞動力培訓(xùn)力度，培育新型農(nóng)民；圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，確立一批新農(nóng)村農(nóng)民培訓(xùn)示范基地、校企合作職工培訓(xùn)基地及示范性項目，積極構(gòu)建切合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展實際、辦學(xué)特色優(yōu)勢鮮明、服務(wù)經(jīng)濟社會功能較強的成人教育體系。，提升人口素質(zhì)。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的規(guī)劃和建設(shè)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級社區(qū)教育中心、成人文化技術(shù)學(xué)校功能，積極開展城鄉(xiāng)居民文化教育、技能培訓(xùn)以及法制科普等各類教育培訓(xùn)，滿足廣大居民多元化的學(xué)習(xí)需求。，促進健康發(fā)展。進一步研究和落實支持民辦教育發(fā)展的政策措施，創(chuàng)新民辦教育管理和服務(wù)新機制，規(guī)范民辦學(xué)校的招生工作，完善財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，引導(dǎo)民辦學(xué)校從關(guān)注生源質(zhì)量轉(zhuǎn)變到提高辦學(xué)質(zhì)量和形成學(xué)校特色上來，促進民辦學(xué)校的自律和自強；穩(wěn)妥推進“國有民辦”學(xué)校辦學(xué)體制調(diào)整。（四）提高隊伍素質(zhì)水平，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源通過優(yōu)化資源配置促進隊伍結(jié)構(gòu)合理，通過改革創(chuàng)新深化體制機制建設(shè)，通過攻堅破難突破制約發(fā)展的“瓶頸”，通過注重文化引領(lǐng)打造特色品牌，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，以進一步滿足社會和群
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