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正文內(nèi)容

必修三文化生活第八課走進(jìn)文化生活教案及反思文化生活第七課教案(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 17:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建設(shè)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化,“社會(huì)主義”的要求是核心的、本質(zhì)的要求,“三個(gè)面向”和“民族的”、“科學(xué)的”、“大眾的”等特點(diǎn),則是社會(huì)主義文化本質(zhì)的體現(xiàn),是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化應(yīng)具有的時(shí)代品格。離開(kāi)了“社會(huì)主義”這個(gè)核心要求,在理解當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的性質(zhì)和各項(xiàng)要求時(shí)就容易出現(xiàn)偏頗。理解發(fā)展先進(jìn)文化必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)(1)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的關(guān)鍵 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位。(堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本要求和根本保證。)(2)發(fā)展先進(jìn)文化,必須以馬克思主義為指導(dǎo)①這是由馬克思主義的性質(zhì)決定的。馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,為人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展指明了方向。對(duì)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生巨大作用和深遠(yuǎn)影響。②這是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。我們國(guó)家是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我國(guó)的文化建設(shè)必然要以馬克思主義為指導(dǎo)。以馬克思主義為指導(dǎo),是立黨立國(guó)之本,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本,也是社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。(指導(dǎo)思想,從來(lái)是判別文化性質(zhì)和方向的主要標(biāo)志)③這是在思想觀念和文化形態(tài)多樣化的環(huán)境中,保證中國(guó)特色社會(huì)主義文化健康發(fā)展的必然要求。④不堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,文化建設(shè)就會(huì)混亂、失誤、受挫。就會(huì)失去正確的方向和生命力,社會(huì)就會(huì)失去共同的思想準(zhǔn)則。⑤馬克思主義是引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的永不褪色的旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是因?yàn)橛旭R克思主義作指導(dǎo)思想。了解發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)(1)在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明.(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù),是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。理解發(fā)展先進(jìn)文化,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)發(fā)展教育事業(yè)①原因:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。教育是民族振興的基石。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。②要求:發(fā)展教育事業(yè),必須全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(2)發(fā)展科學(xué)事業(yè)①原因:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。②要求:大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用,在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(3)發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 要求:(文化事業(yè)方面)要支持和保障文化公益事業(yè),扶持黨和國(guó)家重要的新聞媒體和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國(guó)家水準(zhǔn)的重大文化項(xiàng)目和藝術(shù)院團(tuán),扶持對(duì)重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。(文化產(chǎn)業(yè)方面)要支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。此外了解:怎樣加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?①建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)。把教育和科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。③加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。(注意p106過(guò)渡:思想道德建設(shè),是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。)④社會(huì)主義精神文明重在建設(shè),要積極開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)了解思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的地位思想道德建設(shè),是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。了解社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容①黨方面:深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育,引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;②國(guó)家方面:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn);③公民方面:倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。理解我國(guó)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的目標(biāo):建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,是思想道德建設(shè)的目標(biāo),也是社會(huì)主義精神文明建沒(méi)的基礎(chǔ)性工程。(1)社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,催生了許多富有時(shí)代氣息的思想道德觀念。與此同時(shí),落后文化、腐朽文化也利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn),侵蝕人們的思想、敗壞人們的道德。因此,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要不斷豐富社會(huì)主義思想道德的內(nèi)容。其中特別要強(qiáng)調(diào)以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)。(2)社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。法治和德治,從來(lái)都是相輔相成、相互促進(jìn)的。法治以法律的權(quán)威性和強(qiáng)制性規(guī)范社會(huì)成員的行為;德治以道德的說(shuō)服力和感召力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,既要加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法治國(guó);也要加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),以德治國(guó)。(3)社會(huì)主義思想道德體系應(yīng)該與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。今天我們大力倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,充分體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的精華,是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,是人人應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則。1了解我國(guó)公民道德的基本規(guī)范“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。1說(shuō)明知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系(1)知識(shí)文化修養(yǎng)的含義:人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程,就是知識(shí)文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí),用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦,是知識(shí)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(2)思想道德修養(yǎng)的含義:人們通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想的過(guò)程,就是思想道德修養(yǎng)。(3)知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系①良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。良好的知識(shí)文化修養(yǎng),有助于自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。知識(shí)文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過(guò)參加有益的文化活動(dòng),自覺(jué)接受先進(jìn)文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高,成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人,也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)。良好的思想道德修養(yǎng),有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。必修三《文化生活》第八課走進(jìn)文化生活教案及反思 文化生活第七課教案篇四第八課 走進(jìn)文化生活 教學(xué)設(shè)計(jì)第八課走進(jìn)文化生活一、【教學(xué)目標(biāo)】:、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:什么是大眾文化什么是落后文化什么是腐朽文化◇理解:大眾文化的內(nèi)涵發(fā)展大眾文化的舉措在我們社會(huì)主義國(guó)家,存在落后文化和腐朽文化的原因社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價(jià)值在我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)◇分析聯(lián)系實(shí)際,分析文化生活的多樣性通過(guò)事例,正確看待文化生活結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文化現(xiàn)象通過(guò)事實(shí)分析落后、腐朽文化的表現(xiàn)及危害能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的判斷、比較、鑒別、概括的能力樹(shù)立全面看問(wèn)題的觀點(diǎn)情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),全面了解文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的多樣性及文化生活中存在的一些問(wèn)題,從而正確地選擇健康有益的文化生活,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和精神,促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步二、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。三、【整體感知】:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將了解現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展,使文化生活更加色彩斑斕;如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi);面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,提高明辨是非的能力,把握大眾文化的豐富內(nèi)涵;選擇健康有益的文化活動(dòng),認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。四、【相關(guān)知識(shí)】:回顧現(xiàn)代文化傳播的主要方式及特點(diǎn)?;仡櫖F(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)文化傳承的影響?;仡櫸幕鄻有缘膬r(jià)值、多元文化存在的意義?;仡櫼詯?ài)國(guó)主義為核心的民族精神?;仡檱?guó)家職能的相關(guān)知識(shí)?;仡櫧?jīng)濟(jì)生活中樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。五、【方法點(diǎn)津】:列舉生活中的事例,分析文化生活的復(fù)雜性、多樣化。結(jié)合本地文化生活的具體事例,全面看待文化中的“喜’’與“憂”。體會(huì)一下本地政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),重視文化設(shè)施建設(shè)、豐富群眾的文化活動(dòng)給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)的影響。搞一次社會(huì)調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝藗兊木裆?,撰?xiě)調(diào)查報(bào)告,為當(dāng)?shù)卣臎Q策提供第一手資料,提高政府決策的科學(xué)性。結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活中市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí),分析打擊非法出版物、非法音像市場(chǎng)的意義。結(jié)合政治生活中公民的權(quán)利和義務(wù)的知識(shí),理解言論自由、出版自由。結(jié)合地理知識(shí)中的文化擴(kuò)散,理解中外文化的交流。結(jié)合地理知識(shí)中的旅游知識(shí),分析旅游文化。六、【課文導(dǎo)語(yǔ)】:現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展,使文化生活更加色彩斑斕。如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi),怎樣面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,選擇健康有益的文化活動(dòng),這是每個(gè)人都必須鄭重思考的問(wèn)題。七:【新課教學(xué)】:第一框題色彩斑斕的文化生活一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。二、【新課教學(xué)】:(一)、當(dāng)代文化生活素描當(dāng)我們駐足在五顏六色的廣告前,留意于書(shū)攤上大大小小的報(bào)紙雜志;當(dāng)我們?cè)诟鞣N電視節(jié)目之間選擇,在網(wǎng)絡(luò)世界徜徉……我們就已經(jīng)面對(duì)著大眾傳媒的影響,置身于文化市場(chǎng),步入社會(huì)文化生活?!笳n堂探究:你能否對(duì)上述某一觀點(diǎn)提供具體例證?在你看來(lái),當(dāng)前的文化生產(chǎn)和消費(fèi)還有哪些特點(diǎn)?◇探究提示:“借助現(xiàn)代生產(chǎn)和傳播手段,一種文化產(chǎn)品能夠在極短的時(shí)間內(nèi)被人們迅速認(rèn)同和接受?!崩纾柚诰W(wǎng)絡(luò),歌曲《老鼠愛(ài)大米》傳遍大街小巷;手機(jī)短信被眾多人接收和傳播,并且產(chǎn)生了“拇指經(jīng)濟(jì)”。文化生產(chǎn)的個(gè)性化、盈利性、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化,文化消費(fèi)的從眾性、時(shí)尚性;文化生產(chǎn)的民族性,文化消費(fèi)的趨同性、選擇性,等等。2.文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)發(fā)展的原因現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著多種選擇。(二)、文化生活的“喜”與“憂”.文化生活的可喜的變化文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。表現(xiàn)在:滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?,充?shí)了人們的精神生活;通過(guò)靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識(shí);它便于采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,使人們潛移默化地接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì);它易于引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。2.文
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