開學(xué)第一天幼兒園教案反思開學(xué)第一課幼兒園教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么?小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志認識信號燈，說說信號燈的作用。師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。三、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關(guān)系師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標志，提問不同問題。問：這是什么標志?看到這個標志，我們要怎么做?歸納：⑴指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。開學(xué)第一天幼兒園教案反思 開學(xué)第一課幼兒園教案篇四活動目標：引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望?；顒又攸c：幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)?；顒与y點：幼兒能完整條理的續(xù)編故事?；顒訙蕚洌夯脽羝顒舆^程：一、談話導(dǎo)入課題?！靶∨笥?，你們快要上小學(xué)了，老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€關(guān)于小猴子上學(xué)的故事，我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”二、結(jié)合幻燈片，分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。講述第一段故事，提問：(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢?(2)小猴子在家里是怎么做的?(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。講述第二段故事，提問：(1)小猴子為什么會坐立不安?(2)長
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1