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正文內(nèi)容

辯論賽四辯總結(jié)陳詞格式(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注意力,欲抑先揚(yáng)),根據(jù)我方之前的論述,我們知道,知識(shí)的積累有三個(gè)方式——實(shí)踐、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)。很明顯,讀書(shū)只是學(xué)習(xí)中的一小部分,即使因?yàn)榭陀^因素或者主觀因素有些人不能或不愿讀書(shū),也不代表他們沒(méi)有了出路。畢竟汲取知識(shí)的方法是無(wú)限的,讀書(shū)是最直接的方式,但不是唯一的方式。(這一部分,展開(kāi)自己方的論點(diǎn))對(duì)方辯友口口聲聲喊著讀書(shū)的重要性,可是卻沒(méi)有充分的理由證明讀書(shū)的必要性。把重要性和必要性混為一談,是對(duì)方辯友犯的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。(這一部分,抨擊對(duì)方的論點(diǎn))2解圍部分辯論是即時(shí)性的戰(zhàn)斗,自然容易出現(xiàn)漏洞,如果自由辯論或之前陳述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中被對(duì)方問(wèn)得啞口無(wú)言,在總結(jié)陳詞中可以加以補(bǔ)救,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒(méi)人有機(jī)會(huì)反駁你了,所以,即使補(bǔ)救的水平低了點(diǎn),也是可以的。舉個(gè)例子,比如你方在某自由辯論環(huán)節(jié)中出現(xiàn)以下情況:a:比爾?蓋茨中途輟學(xué),不還是成為了一度的世界首富嗎?a:……總結(jié)陳詞中可以這樣補(bǔ)救:對(duì)方說(shuō)過(guò)比爾?蓋茨成為世界首富的過(guò)程中讀書(shū)的作用不容忽視,可是對(duì)方忽略了一點(diǎn),比爾?蓋茨不正是因?yàn)橐庾R(shí)到讀書(shū)不是唯一出路,才會(huì)離開(kāi)學(xué)校的啊,如果他認(rèn)為讀書(shū)是唯一的出路,還會(huì)中途輟學(xué),還能成為世界首富嗎?(有些偷換問(wèn)題重心的感覺(jué),可是作為結(jié)尾補(bǔ)救來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,畢竟沒(méi)人反駁了)3拆對(duì)方臺(tái)這一部分主要是在比賽中得出,但是也可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備些套路,讓對(duì)方對(duì)號(hào)入座。例子:對(duì)方反復(fù)對(duì)xx避而不談,屢屢逃避我方問(wèn)題,是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢?對(duì)方將xx概念偷換成xx了,沒(méi)有把握住本場(chǎng)比賽的重心……對(duì)方對(duì)我方某問(wèn)題的回答極為牽強(qiáng),試問(wèn)……有些雞蛋里挑骨頭的感覺(jué),但是確實(shí)是四辯的王道。寫好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點(diǎn):與其他選手全面分析、討論辯題,了解其他辯手的觀點(diǎn)全體辯手根據(jù)辯題和討論情況,制定一個(gè)總體的功防策略,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)或者幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。四辯在顧全大局的前提下,要照顧本方觀點(diǎn),同時(shí)加以升華。四辯的總結(jié)陳詞,在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫好,但是在比賽中,應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的實(shí)際辯論情況,隨機(jī)應(yīng)變加以修改,爭(zhēng)取做到在最后陳述時(shí):既顧及、重申本方觀點(diǎn),又彌補(bǔ)對(duì)方再辯論過(guò)程中對(duì)本方的攻擊,同時(shí)還能起到攻擊對(duì)方弱點(diǎn)、再次全面揭示對(duì)方缺陷的作用。關(guān)鍵是第四點(diǎn),如果做好了,可以說(shuō)是一石三鳥(niǎo)。這就要有較強(qiáng)的總結(jié)概括能力、隨機(jī)應(yīng)變能力。當(dāng)然,事前對(duì)變體的認(rèn)真分析認(rèn)真準(zhǔn)備也是很重要的。四辨最好當(dāng),但是別人沒(méi)法給你總結(jié)。全靠你在場(chǎng)上的聽(tīng)力集中抓對(duì)方的漏洞。 你要總結(jié)一辨到三辨你方的觀點(diǎn),然后比賽中途找對(duì)方漏洞你方又沒(méi)來(lái)得及辯駁的加進(jìn)去。第二個(gè)陳述總結(jié)的占優(yōu)勢(shì),你要把對(duì)方四辨最后的辯駁給駁回。還有給你一點(diǎn)最后一定要在要領(lǐng)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候馬上結(jié)束你的陳述,辯論賽最忌諱不管時(shí)間一個(gè)勁說(shuō)的,還有結(jié)束的時(shí)候說(shuō):最后我再一次陳述我方觀點(diǎn),合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要!然后禮貌性的謝謝裁判。你就可以坐下了。 出場(chǎng)要主動(dòng)跟對(duì)方辯手握手,有禮貌對(duì)于贏得比賽有至關(guān)重要的作用。謝謝主席,大家好。在邏輯本質(zhì)上,義是為了實(shí)現(xiàn)利而產(chǎn)生的道德準(zhǔn)則,因此利才是基礎(chǔ)的根本的,義是相對(duì)的非根本的。利是社會(huì)發(fā)展的不變?cè)磩?dòng)力,而義沒(méi)有一個(gè)客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),具有鮮明的時(shí)代性和地域性,現(xiàn)代的男女平等觀念難以成為古代的義,西方的個(gè)人主義自由主義也難以完全被東方接納——因此今天我們說(shuō)重利輕義,就是要更重視對(duì)義的出發(fā)落腳點(diǎn)利這一實(shí)質(zhì)的把握,而非對(duì)義這一形式的固執(zhí)。 而今天對(duì)方辯友在邏輯上犯的主要錯(cuò)誤則是對(duì)利的片面解讀,他們似乎認(rèn)為紙醉金迷是利,而享受生活不是利,私欲滿足是利,而社會(huì)繁榮不是利,茍且偷生是利,而民族興旺不是利,正是由于對(duì)方的這種偏見(jiàn),把得小我之小利損大我之大利的行為說(shuō)成了是重利輕義,卻沒(méi)有看見(jiàn),我們心中的是非觀、善惡念,都是基于人類共同利益這一基礎(chǔ)。所以那千千萬(wàn)萬(wàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,給他們力量讓他們一往無(wú)前的絕不是一句義的空談,而是義背后億萬(wàn)國(guó)民的實(shí)實(shí)在在的生命與幸福。而即使我們真的對(duì)這個(gè)根本真理視而不見(jiàn),像對(duì)方一樣用純粹實(shí)用主義的態(tài)度去看待這一問(wèn)題,仍可以看到重利輕義應(yīng)是社會(huì)的選擇。義本應(yīng)是人類的一種自律,而非異化了的一種他律,這種自律正是為了保證我們的共同幸福。但縱觀歷史,我們卻常??吹饺藗冇捎趯?duì)義的執(zhí)念阻礙了社會(huì)進(jìn)步——人們?cè)詾樘旖?jīng)地義的君君臣臣的封建倫常卻大大阻礙中國(guó)在近代的發(fā)展,中世紀(jì)歐洲的宗教道義桎梏了人們的思想,文革時(shí)代的錯(cuò)誤的道德價(jià)值觀讓我們失去了十年的大好發(fā)展機(jī)會(huì),西方社會(huì)對(duì)市場(chǎng)絕對(duì)自由的固執(zhí)信念帶來(lái)了一輪輪的金融海嘯。而當(dāng)今社會(huì)泛濫的背離大眾根本利益的拜金主義、享樂(lè)主義、本位主義,本質(zhì)上因?yàn)榱x脫離社會(huì)訴求而產(chǎn)生缺位,所以唯有通過(guò)重利輕義的態(tài)度使義回歸到利的本源,義才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值造福社會(huì)。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?;蛟S真理本身并不美麗,但它卻是一切真善美的源頭。人類有著追求崇高接近絕對(duì)的本能欲望,所以或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于把義當(dāng)做應(yīng)該仰望的東西,或許我們?cè)缫淹浳覀兦靶械哪康?。但?dāng)我們解開(kāi)縛住雙手的鐐銬,剪斷綁架精神的韁繩時(shí),當(dāng)我們看清義背后的人類根本利益之時(shí),我們終會(huì)回到我們的本源,回到那個(gè)義尚不存在的靈魂世界,將看到的是生命里真正留下的是閃耀著人性之光的亙古不變的人類對(duì)幸福的永恒追求。辯論賽四辯總結(jié)陳詞格式篇六謝謝主席:大家好!經(jīng)過(guò)一番激烈的自由辯論,我對(duì)對(duì)方辯友那雄辯的口才深感佩服??墒牵麄?cè)诳诳诼暵暤卣f(shuō)自身能力的同時(shí),卻無(wú)時(shí)不在絞盡腦汁尋找機(jī)遇,尋找抓住我方漏洞的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄円仓乐挥凶プ∥曳降穆┒床拍苋〉眠@次辯論的成功。在座的各位,他們正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明機(jī)遇的重要性啊!縱觀全場(chǎng),親愛(ài)的對(duì)方辯友雖口含龍泉,滔滔不絕,卻不失儒雅風(fēng)范,在下佩服,36計(jì)真是運(yùn)用的爐火純青,但能言豈遮巧辯?且聽(tīng)我等慢細(xì)言。第二招,無(wú)中生有:對(duì)方辯友為凸顯能力的重要性,將立論建立在“?!钡鹊热P否定的假設(shè)性框架之下,還強(qiáng)加在我方的觀點(diǎn)之中。我方已多次表明:辯題是建立在承認(rèn)自身能力的基礎(chǔ)性和重要性的客觀事實(shí)前提下,但今天我們討論的卻是一個(gè)“更”字。第四招:反客為主:能力是主觀的,個(gè)人可控的成才因素,比較能引起共鳴。但并不是像對(duì)方辯友所言能力是抓住機(jī)遇的原因。反而,抓住機(jī)遇是能力建設(shè)的目標(biāo),一旦抓住了機(jī)遇,你的能力就會(huì)顯得更有價(jià)值。很多人默默一生傾盡心血卻碌碌無(wú)為,但有些人,遇到伯樂(lè),才能發(fā)揮所長(zhǎng),少年得志平步青云。所以機(jī)遇促使能力發(fā)揮效用以至成才。第五招,暗度陳倉(cāng):如果能力和機(jī)遇是內(nèi)因與外因的關(guān)系,由此按照馬克思理論得出能力比機(jī)遇更重要的結(jié)論真是謬論。因?yàn)?,我們很清楚,能力不是?nèi)因的全部,如智商,朽木不可雕是不爭(zhēng)的事實(shí)。如性格,性格決定命運(yùn)是常道的真理。對(duì)方辯友惡意擴(kuò)大能力的作用,以期暗度陳倉(cāng),實(shí)屬不
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