莫泊桑拜師教案第一課時(shí)(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。兩課時(shí)。揭示課題，簡(jiǎn)介莫泊桑。談話(huà)導(dǎo)入：像莫泊桑這樣的大作家，并不是一開(kāi)始就能寫(xiě)出好的作品，也有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過(guò)程。那么，莫泊桑是怎樣拜師學(xué)習(xí)寫(xiě)作的呢？自讀課文，要求讀通順，不懂的詞語(yǔ)。指名按自然段讀課文，教師正音。思考分段，感知大意。第一段（1）莫泊桑拜師的原因。第二段（2~9）莫泊桑拜師的經(jīng)過(guò)。第三段（10）莫泊桑拜師的結(jié)果。指名讀第一段，思考：莫泊桑為什么要拜師？從哪些詞語(yǔ)可以看出莫泊從小就熱愛(ài)寫(xiě)作？（酷愛(ài)、孜孜不倦）莫泊桑面對(duì)自己的作品平平常常，沒(méi)有什么特色，他的心情怎樣？（焦急萬(wàn)分）簡(jiǎn)介福樓拜。用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)莫泊桑拜師的原因。指導(dǎo)朗讀。完成課后練習(xí)2。朗讀課文。聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。造句?？釔?ài)滔滔不絕教師范讀。思考：這一段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？（莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況）福樓拜每次都說(shuō)了些什么？所說(shuō)的話(huà)中哪句話(huà)最關(guān)鍵？默讀課文后回答。1）朗讀第一句：“是你的功夫還不到家。”①福樓拜是針對(duì)什么說(shuō)這句話(huà)的？②從他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)，可以看出福樓拜是一個(gè)怎樣的人？③福樓拜認(rèn)為必須怎樣做才能使功夫到家？2）朗讀第二句：“怎么會(huì)沒(méi)有什么好寫(xiě)呢？”①福樓拜是在什么情況下說(shuō)這句話(huà)的？②莫泊是怎樣的心情？③指導(dǎo)朗讀福樓拜講的這句話(huà)，想象福樓拜那娓娓道來(lái)的樣子，對(duì)“滔滔不絕”加深感悟。④指導(dǎo)分角色朗讀，結(jié)合幻燈片，將師生對(duì)話(huà)的情景再現(xiàn)出來(lái)。3）朗讀第三句話(huà)：“光仔細(xì)觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的特點(diǎn)。”①為什么說(shuō)這句話(huà)在這段中最關(guān)鍵？下面的哪些話(huà)分別是圍繞這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？②這些再次說(shuō)明福樓拜是一個(gè)什么樣的人？③對(duì)福樓拜的教誨，莫泊桑有什么反應(yīng)？說(shuō)明他是一個(gè)怎樣的人？④指導(dǎo)朗讀。小結(jié)：課文寫(xiě)莫泊桑拜師的經(jīng)過(guò)，共寫(xiě)了他三次求教的情況，著重寫(xiě)了師生二人的對(duì)話(huà)，從他們的對(duì)話(huà)中我們看出什么？（一是師生二人一個(gè)善教一個(gè)勤學(xué)的特點(diǎn)，二是寫(xiě)好作品必須從哪些方面方面去努力。）指名讀。思考：莫泊桑是怎么做的？結(jié)果怎樣？齊讀，進(jìn)一步體會(huì)莫泊桑的勤奮好學(xué)。學(xué)習(xí)了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)？你打算今后怎樣向莫泊桑學(xué)習(xí)？請(qǐng)
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