小學(xué)一師一優(yōu)課活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下，都上得很成功，起到了積極的帶動作用和一定的示范作用。三、專業(yè)水平及教學(xué)能力得到提高。大多數(shù)上課教師的都有這樣的感受：上優(yōu)質(zhì)課就逼著自己鉆研教材，這樣對教材的理解就深刻了；上優(yōu)質(zhì)課就逼著自己設(shè)計最佳教學(xué)教法，這個過程就是教學(xué)能力提高的過程。確實，開展優(yōu)質(zhì)課競賽也是全體教師積極進取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短，借鑒學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，對自己教學(xué)提高有幫助。另一方面別人聽自己的課，進行交流，能有益于組織教學(xué)。因為讓別人
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1