最新詩(shī)歌朗誦比賽策劃案詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 07:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下場(chǎng)致意，答謝；2，朗誦內(nèi)容：4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；3，語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；4，綜合應(yīng)象：1分。由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；主持人致開(kāi)幕詞比賽選手進(jìn)場(chǎng)主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。嘉賓宣布比賽結(jié)果。主持人宣布比賽結(jié)束，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。①通知各隊(duì)準(zhǔn)備②邀請(qǐng)?jiān)u委③布置賽場(chǎng)評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名），由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（1名）和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。詩(shī)歌朗誦比賽策劃案 詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇三我們的節(jié)日端午更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的詩(shī)歌朗誦水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧奉獻(xiàn)自己的青春才智。組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：全體語(yǔ)文科組教師、初一、初二、高一、高二年級(jí)班主任比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩(shī)文，篇目自選，可以自備配樂(lè)，朗誦時(shí)需要的道具、配樂(lè)文件自備。5分鐘以?xún)?nèi)，從選手開(kāi)口朗誦計(jì)時(shí)，超時(shí)扣分。朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂(lè)、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。參加對(duì)象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。（初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng)）程序：6月1
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