詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃(編輯修改稿)
2025-10-25 11:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽（時(shí)間：待定）場(chǎng)地相關(guān)負(fù)責(zé)人員在比賽開始之前1小時(shí)到達(dá)指定賽場(chǎng)，對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行打掃及布置；十支參賽隊(duì)伍在比賽開始前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)在相關(guān)負(fù)責(zé)人處簽到后在指定位置入座；主持人致開場(chǎng)詞，并介紹在座的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及老師；十支參賽隊(duì)伍按初賽時(shí)評(píng)委打分高低順序決定上場(chǎng)次序，每支隊(duì)伍自備稿件，可附帶相關(guān)圖片、PPT、音樂(lè)以達(dá)更好的效果，參賽者要求富有感情地誦讀一篇作品，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)；各參賽隊(duì)伍在朗誦完后抽簽一則詩(shī)歌進(jìn)行即興朗誦；即興朗誦后評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行黨史知識(shí)提問(wèn)；現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)參賽者經(jīng)典誦讀及即興發(fā)揮表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委在打完分后由收分人收分，并由總分人對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總?cè)∑骄鶖?shù)；邀請(qǐng)學(xué)院老師對(duì)我們的參賽選手及本次活動(dòng)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)；最后由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽分值?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并邀請(qǐng)學(xué)院老師為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。注：最終成績(jī)?yōu)榻?jīng)典誦讀表現(xiàn)得分和黨史問(wèn)答題得分總和。十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)得分，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。十四、后期工作總結(jié)本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)清理附表一重慶理工大學(xué)商貿(mào)信息學(xué)院“高舉團(tuán)旗跟黨走、青春獻(xiàn)禮黨代會(huì)”經(jīng)典誦讀比賽報(bào)名表第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案一、活動(dòng)名稱：詩(shī)歌朗誦比賽。二、朗誦主題：“成長(zhǎng)從心開始”。三、活動(dòng)意義：為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，展示 青春活力，弘揚(yáng)漢語(yǔ)精神，增長(zhǎng)普通話水平，營(yíng)造校園氛圍，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。四、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。五、活動(dòng)形式：比賽以班級(jí)為單位，對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽簽，安排比賽的 順序。比賽規(guī)則：朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。六、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。七、活動(dòng)時(shí)間：2013年 5月份。八、活動(dòng)流程：（選手上臺(tái)朗誦時(shí)，請(qǐng)后一組選手做好準(zhǔn)備，到講 臺(tái)繞側(cè)進(jìn)）主持人開場(chǎng)白，宣布本次朗誦比賽正式開始；專業(yè)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；主持人介紹各位評(píng)委，并宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；主持人介紹各位選手以及比賽順序進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：選手自我介紹、朗誦(比賽順序抽簽決定)；各位選手按順序上臺(tái)進(jìn)行比賽（中間可以觀眾小額獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，也可以讓人唱由評(píng)委老師代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。主持人宣布各位選手最后得分，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品并宣布本次選拔賽圓滿結(jié)束。九、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作主辦者：政教處。比賽
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