最新泡泡畫(huà)教案活動(dòng)重難點(diǎn)吹泡泡的教學(xué)反思(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 04:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疲倦，不愿意與英語(yǔ)打“交道”久而久之學(xué)生對(duì)英語(yǔ)會(huì)失去興趣，然而在英語(yǔ)課堂中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景，能吸引學(xué)生，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲得知識(shí)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣自然就會(huì)提高了。如我在本節(jié)課中對(duì)didyoulike......?”我設(shè)置了一個(gè)圖片，讓學(xué)生運(yùn)用句型“didyoulike......?”結(jié)合圖片來(lái)進(jìn)行問(wèn)答，學(xué)生們踴躍參與其中，興趣高漲，甚至有人超越了課堂上圖片的局限，用自己身邊的東西和生活中的事例來(lái)進(jìn)行對(duì)話(huà)，使得整個(gè)課堂更貼近我們的生活，學(xué)生全員參與的興趣更加濃厚。通過(guò)這樣生動(dòng)，真實(shí)的情景，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到課堂活動(dòng)中，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，豐富了學(xué)生的想象力，提高了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。文檔為doc格式泡泡畫(huà)教案活動(dòng)重難點(diǎn)篇七活動(dòng)目標(biāo)：1組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，泡泡飛呀飛要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡飛起來(lái)的情景。3引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡特征，及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。課前準(zhǔn)備：泡泡飛呀飛1要求學(xué)生每人帶一只小瓶、一根吸管、大小不同色彩各異的塑料袋。2教師準(zhǔn)備一大瓶洗潔凈調(diào)成的肥皂水、色彩紙、圖釘、氣球等。課堂教學(xué)：1引導(dǎo)階段組織學(xué)生在愉快的游戲中觀察泡泡飛動(dòng)的情景，激發(fā)表現(xiàn)這一情景的興趣。要求學(xué)生邊游戲邊思考通過(guò)透明的泡泡可以反映哪些景物，出繪畫(huà)外，還可以用哪些材料表現(xiàn)泡泡的特征。2發(fā)展階段根據(jù)學(xué)生自己的想象，表現(xiàn)出透過(guò)泡泡反映出各種自然美麗景色和夢(mèng)想。當(dāng)學(xué)生完成作業(yè)后，要求學(xué)生邊欣賞邊評(píng)一評(píng)誰(shuí)設(shè)計(jì)的泡泡有新意，誰(shuí)畫(huà)的圖想象力豐富。教師積極引導(dǎo)學(xué)生欣賞其他同學(xué)富有新意的構(gòu)思和有個(gè)性的表現(xiàn)形式。（3）收拾與整理指導(dǎo)學(xué)生把桌面和地面上的廢料收拾丟入垃圾箱內(nèi)，把多余的材料收入塑料袋內(nèi)，以備再次使用。3課后拓展鼓勵(lì)學(xué)生課后積極嘗試，用各種材料及表現(xiàn)形式，用畫(huà)泡泡或做泡泡，表達(dá)自己的豐富的想象。泡泡畫(huà)教案活動(dòng)重難點(diǎn)篇八主題活動(dòng)《吹泡泡》是讓孩子們?cè)谕妗白ヅ菖荨钡挠螒蛑校l(fā)展跳的動(dòng)作，這是孩子們非常喜歡玩的一個(gè)游戲。為了保證教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，讓每一個(gè)孩子玩得開(kāi)心，我做了一些準(zhǔn)備：首先，選擇適合的場(chǎng)地。教室里空間比較小，而且泡泡落在地上很容易使地板變得滑滑的，會(huì)讓孩子摔跤。因此，我選擇了戶(hù)外的`場(chǎng)地，類(lèi)似草坪的場(chǎng)地就不會(huì)產(chǎn)生這樣的隱患。其次，選擇成功的材料。因?yàn)榕菖莸闹谱鞑牧?，我們可以自己制作，但可能?huì)吹不出，或者泡泡比較小。我還是選擇了買(mǎi)來(lái)的長(zhǎng)條的現(xiàn)成泡泡，這個(gè)吹的材料比較大，可以吹出很大的泡泡，也可以用手直接甩一下就能有很多的泡泡。這樣孩子的興趣會(huì)更大。最后，我在操作過(guò)程中，選擇適當(dāng)?shù)娜藬?shù)。如果孩子人一多，容易發(fā)生“踩踏”的事件，所以控制好人數(shù)，對(duì)游戲的順利、安全開(kāi)展有著不可忽視的作用。通過(guò)這三個(gè)準(zhǔn)備，孩子在活動(dòng)過(guò)程中，既玩得開(kāi)心，又安全。我想每一個(gè)活動(dòng)若都經(jīng)過(guò)思考，那么就會(huì)增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣，活動(dòng)也將開(kāi)展得更加順利！泡泡畫(huà)教案活動(dòng)重難點(diǎn)篇九教材分析：小班幼兒喜歡接觸外界環(huán)境，愿意在大自然中跑跑跳跳。本次活動(dòng)旨在幫助教師了解剛?cè)雸@幼兒的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力，從而有針對(duì)性地發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)
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