【文章內(nèi)容簡介】 不開心的情緒，讓幼兒到狐貍大嬸的開心吧去看看，看狐貍大嬸是怎樣讓它們變得開心的，然后再讓幼兒想出更多更好的方法讓它們變得開心起來，同時做好記錄讓幼兒在說說畫畫中理解怎樣用正確的方式排解不開心的情緒，讓自己高興起來，讓幼兒在激烈的討論中學(xué)會怎樣快樂。(附板書)好心情：媽媽給我買玩具我很高興我到動物園玩很開心我看動畫片的時候很開心壞心情：別人打我很不高興我的玩具被別人搶去了我很不開心我奶奶生病了我很傷心幼兒園中班美術(shù)活動方案及反思 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計篇七活動名稱：紐扣分類活動目標(biāo)：能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。復(fù)習(xí)點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。活動準(zhǔn)備：大記錄紙一張。幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張記錄紙、鉛筆。投影設(shè)備?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：觀察老師衣服上的紐扣，數(shù)數(shù)有幾粒。二、觀察多樣的紐扣。師：小朋友，這些都是什么呀?(紐扣)數(shù)數(shù)一共有幾粒?這些紐扣是什么樣的?(幼兒相互交流)師：這些紐扣看上去不一樣，但他們也有一些相同的特點。請你說說這些紐扣有哪些地方是相同的?師：這些紐扣擠在一起，多難受呀，請小朋友按紐扣上的一個相同特點把紐扣分成兩份，還要在記錄紙上寫下來。觀察記錄紙，說說標(biāo)記的意思，討論記錄方法。請一個幼兒表演分類方法并記錄。鼓勵幼兒嘗試用多種方法分類與記錄。教師巡回指導(dǎo)。請個別幼兒展示記錄結(jié)果，表演并講述分類方法。三、紐扣拼畫。師：紐扣除了可以扣住衣物，還可以拼成漂亮的圖畫呢。你能用紐扣拼出什么呢?請你數(shù)數(shù)你拼了幾粒紐扣。展示幼兒拼畫作品，個別幼兒講述，其余互相欣賞。幼兒園中班美術(shù)活動方案及反思 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計篇八設(shè)計意圖：在開展主題活動《水果》時，我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個空西瓜皮制作了一輛小推車帶來幼兒園，小朋友很喜歡，都圍著它嚷嚷開了，說還可以用西瓜皮做盞燈、做只船……，這使我產(chǎn)生了靈感。幼兒想象如此豐富，這真是一個極好的語言活動素材。于是，我設(shè)計了這次大班創(chuàng)造性講述活動，通過讓幼兒看看、想想、畫畫、講講，激發(fā)孩子的想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性講述能力?；顒幽繕?biāo):引導(dǎo)幼兒在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力。能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)幼兒間的合作精神?；顒訙?zhǔn)備：實物:半個西瓜皮。半個西瓜皮的圖片人手一張。小動物卡片、畫有幾個西瓜皮的背景圖、泡沫板、實物投影儀活動過程:一、引導(dǎo)幼兒對西瓜皮進(jìn)行初步想象。師:今天老師帶來了什么?(半個西瓜皮)這半個西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺燈……)二、對西瓜皮想象并添畫，嘗試用句子進(jìn)行描述師:西瓜皮會變魔術(shù)，瞧!它變出了什么?(秋千)，誰會在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)聽，老師把這幅圖編成了兩句話:西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣!師:小朋友，你們想不想也讓西瓜皮變個魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想，哪個小動物會用它來干什么?幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)請個別幼兒講述幼a:西瓜皮，變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。幼b:西瓜皮，變雨傘，下雨小貓用它來撐傘。幼c:西瓜皮，變木桶，小狗用它來舀水。幼d:西瓜皮，變籃子，小羊用它裝青草。……請幼兒把作品展示在泡沫板上，大家一起欣賞。三、引導(dǎo)幼兒再次對西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》的故事老師出示背景圖，示范編故事:有一群小動物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮。小動物們想:西瓜皮扔了多可惜呀!小貓撿了個西瓜皮說:“讓我來做個翹翹板吧!”它到樹林里找來一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個翹翹板。小貓和小狗一起玩，翹呀翹，玩得真開心!小朋友，西瓜皮有許多，別的小動物會用西瓜皮來做什么呢?他們會怎么說，又會怎么做呢?請你們也來編個故事吧!一組上的小朋友你先編，再我編，再他編，大家一起接龍編個動聽的《有趣的西瓜皮》故事吧!幼兒分組創(chuàng)編故事每組提供一幅畫有幾個西瓜皮的背景圖、若干小動物(提醒幼兒選好小動物，再講述)請個別小組講述鼓勵小組間相互講述。幼兒園中班美術(shù)活動方案及反思 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計篇九一、教學(xué)目的引導(dǎo)幼兒正確感知10以內(nèi)數(shù)，比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少。啟發(fā)幼兒能根據(jù)圖形的標(biāo)記變化進(jìn)行數(shù)數(shù)。培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1—9的數(shù)字每人一份、小貓的圖形拼圖照片一張、老師操作數(shù)字卡兩套(1—9)。三、教學(xué)過程今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會，老師想請一些小動物來參加，你們說好嗎?但是老師忘記了小雞的電話號碼，你們愿意幫助我嗎?小雞的電話號碼前4個是2468，后面的數(shù)比前面按順序都要大1。(24683579)這就是小雞的電話號碼。我們來打電話，師：好像通了，真的通了，您好!是小雞嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會，請您來參加好嗎?(好的，一會就來)我們猜對了。小鴨原來的號碼是94485521，可現(xiàn)在換了，黑色的數(shù)字要比原來的少1，紅色的數(shù)要比原來的多1。(85396412)我們來打打看，好像通了，真的通了，您好!是小鴨嗎?(是的)今天森林里要開一個動物聯(lián)歡會，請您來參加好嗎?(好的，一會就來)我們又猜對了。小貓的電話號碼是在它的這照片里。第一個號碼是胡子的根數(shù)：4根。第二個號碼是眼睛的個數(shù)：2個。第三個號碼是尾巴的個數(shù)：1根。第4個號碼是棕色的花紋：5塊。第5個號碼是小貓身上的正方形的口袋：。第6號碼是橢圓形的個數(shù)：7個。第七個號碼是三角形的口袋：8個。第八個號碼是小貓耳朵上的三角形。6個。請小朋友把小貓的電話碼說一次。撥電話。小狗的電話號碼有這么多的數(shù)字：57298613。它是按從大到小的順序。撥打電話。我們的客人都來了，聯(lián)歡會開始了。聽老師的口令：比3少1的數(shù)，幼兒兩個手拉手一起跳舞。今天的聯(lián)歡會結(jié)束了，我們回家吧。幼兒園中班美術(shù)活動方案及反思 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計篇十目標(biāo)：會運用各種線條有序的組合表示蝴蝶翅膀的深淺變化，感受線條畫帶來的美感。學(xué)習(xí)用油畫棒、水彩筆、水粉的相近色、對比色的套色運用。有仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。準(zhǔn)備：供欣賞的示范作品、勾線筆、水粉、油畫棒、紙、水，調(diào)色盤過程：觀察了解線條畫的特點