幼兒園中班美術(shù)反思(編輯修改稿)
2024-11-14 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出一張較大的彩色正方形紙做范例，引導幼兒學會看圖示和教師一起完成小狗頭。并與幼兒互動折紙的過程。(1)教師把一張彩色正方形紙有色的一面朝下，一個角和對面的角對齊(這時強調(diào)對折時應注意要邊對邊、角對角折，對好之后用手輕輕地將折痕抹平)(2)這時正方形的紙就變成了三角形的了，再將三角形邊上的兩只角往下折，小狗頭就折好了(強調(diào)：在講述耳朵的折法時應告訴幼兒是把三角形比較長的邊往下面的外邊折。)(3)“小狗頭折好了，大家看看上面還缺些什么?”教師用油畫棒為小狗頭畫上眼睛、鼻子、嘴巴。與幼兒一起看著圖示回顧剛才小狗頭的折法，并重復重難點。三、引導幼兒按圖示折紙，獨立完成小狗頭。師：“小狗頭折好了，那我們把小狗頭貼到狗窩上好嗎?”，“大家想一想試一試?折折小狗頭?”[:]引導幼兒按圖示折紙，學習簡單的對角折法，提醒幼兒折三角時要角對角、邊對邊、抹平，并涂上小狗的眼睛。四、展示幼兒作品，引導幼兒互相欣賞評價?！艾F(xiàn)在小狗要回家了，小朋友們一起送它們回家吧?！闭堄變喊炎龊玫淖髌焚N到教學掛圖上，請幼兒一起欣賞大家的作品，并選擇個別小狗頭進行簡單的點評。(從折法、五官等方面入手)。教學反思本堂課幼兒積極性較高，非常感興趣，幼兒手部的力量得到很打的提高，幼兒在折紙過程中比較搶先折，沒有聽清老師的要求，對折紙的基本技巧掌握不到位。在以后的教學過程中，注重學生的個體發(fā)揮，培養(yǎng)學生的主動性、積極性，進一步使幼兒的動手、動口的能力提高。中班美術(shù)教案《小狗》含反思這篇文章共3143字。第四篇：幼兒園中班美術(shù)教案《青蝦》及教學反思《中班美術(shù)教案《青蝦》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術(shù)教案《青蝦》含反思！活動目標：學習用水滴畫蝦頭，短弧線組合畫蝦身。學習用擬人化的手法畫鄱陽湖的蝦。大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動準備：范畫：青蝦油畫棒幼兒人手一盒畫紙幼兒人手一張幼兒用書一本活動過程：一、教師和幼兒一起看青蝦，引起課題。老師今天帶來了一幅圖片，小朋友來看看圖上有什么?引導幼兒回答教師小結(jié)：圖上有青蝦等二、教師出示自制范畫，給幼兒以強烈的視覺刺激引導幼兒注意范畫中的線條。老師帶來了一幅青蝦的范畫，小朋友看看這和我們剛才看到的青蝦一樣嗎?不一樣在哪?教師小結(jié)：教師畫的范畫是擬人化的青蝦，有像人一樣的手、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴等。我們來看看青蝦的頭像什么形狀?引導幼兒大膽猜測
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