【總結(jié)】執(zhí)教:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在大海里跳舞,唱歌,開大會(huì)。平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在大海里跳舞,唱歌,開大會(huì)。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。有時(shí)候,我穿著白衣服,有時(shí)候,我
2024-11-23 13:56
【總結(jié)】一、課時(shí)間聽:2020年3月28二、授課教師:孟祥梅三、授課學(xué)校:山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)四、授課年級(jí):二年級(jí)五、授課題目:《我是什么》六、教學(xué)過程:(一)教師導(dǎo)入:同學(xué)們,你們喜不喜歡猜謎語?下面我們來玩一下這個(gè)游戲好嗎?(教師分別說了幾個(gè)有關(guān)雨、雪、雹子、云的謎語,讓學(xué)生猜),那么,你們對(duì)它們又了解了多少呢
2024-11-21 04:37
【總結(jié)】《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)1目標(biāo)預(yù)設(shè): 1、識(shí)字13個(gè),寫字9個(gè)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、聯(lián)系上下文,理解水的不同形態(tài)變化及性情。 ...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、導(dǎo)入新課 1、師:同學(xué)們,你們喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天錢老...
2025-04-13 02:01
【總結(jié)】30我是什么七十二變fúbáobàozāi浮雹暴災(zāi)guàngàiqìyān灌溉器淹jiàhuǐzào稼毀燥
2024-11-21 04:08
【總結(jié)】1/2《我是什么》習(xí)題精選一、看拼音,寫詞語。zāihàihēisèjīqìchízishàitàiyang()()()()()
2024-11-21 03:19
【總結(jié)】“雹”“袍”?這兩個(gè)字分別讀什么?它們有什么共同點(diǎn),什么不同點(diǎn)?“披”?這個(gè)字讀什么?能說說你是怎樣記這個(gè)字的嗎?“冷”“冰”“沖”?這三個(gè)字的偏旁叫什么?跟什么有關(guān)系?“災(zāi)”?這個(gè)字讀什么?你是怎樣記的?“晶”?“晶”這個(gè)字怎樣寫就好看了?
2025-02-21 10:30
【總結(jié)】30我是什么浮雹暴躁灌溉器淹稼毀滅升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。有的時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和晚上我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
2024-12-12 18:46
【總結(jié)】漂浮碰到冰雹暴躁灌溉機(jī)器淹沒莊稼沖毀災(zāi)害溫和散步水有這樣多端的變化,又有多變的性格,同時(shí)淡水也是正在逐漸減少的自然資源之一。我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢。池浮
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)語文我是什么我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠()下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)我變成小硬球()下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我變成小花朵()下來,人們又管我叫“雪。落打飄“平常我在池子里睡覺”“在小溪里散步”
2024-11-23 13:55
【總結(jié)】我是什么教學(xué)設(shè)計(jì) 我是什么教學(xué)設(shè)計(jì)1這篇擬人的科學(xué)短文,以樸實(shí)而生動(dòng)的語言,講述了水的變化及其利與害。本課以謎語的形式圖文并茂地向?qū)W生展示了水在不同的條件下,會(huì)呈現(xiàn)出不同狀態(tài)以及水給人類生活...
2024-12-06 23:17
【總結(jié)】第一篇:《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 我是什么 教材分析 本課是一篇科普短文。課文采用擬人手法,以第一人稱“我”的敘述方式,生動(dòng)形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)和與人的利弊關(guān)系。文中始終不點(diǎn)明“我”就是...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:我是什么教學(xué)設(shè)計(jì)3 我是什么教學(xué)設(shè)計(jì) 一、預(yù)設(shè)目標(biāo) “浮、雹”等11個(gè)生字,指導(dǎo)書寫“沖浮黑”。、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 ,知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水變化形成的...
2024-10-17 23:08
【總結(jié)】教室是什么樣的教室是我的什么通用(十九篇) 教室是什么樣的教室是我的什么通用(十九篇) 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很...
2025-08-11 18:48
【總結(jié)】1《品德與生活》《我的愛是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1、通過再現(xiàn)生活情境體會(huì)家人的關(guān)愛,體會(huì)家庭生活的幸福。2、在回憶自己與家人之間發(fā)生的感人事件中深切體會(huì)自己是在濃濃的愛中成長(zhǎng)。3、在愛的交流中涌動(dòng)出回報(bào)家人愛的幾種表達(dá)方式,從而感受到愛家人、愛身邊人是如此的幸福。能力目標(biāo):