幼兒園教案小班語言領(lǐng)域幼兒園小班教案(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案小班語言領(lǐng)域篇四復習圓、三角形、正方形。知道這三種圖形的基本特征。活動準備、三角形、正方形，每種圖形都有4種不同的尺寸，分別標1—4個點，圖形標上幾個點，圖形內(nèi)就可以站幾個人。活動過程一、圖形游戲幼兒分成3組，每組分別站進圓、正方形、三角形內(nèi)。音樂響起，游戲開始，幼兒在場內(nèi)自由活動。音樂停止，幼兒迅速站進自己的圖形里，動作又快又準確的組為優(yōu)勝組。各組互相輪換，再做三次，使每人都有機會站到不同的圖形里。二、幼兒做練習將圖形分類計數(shù)，并將數(shù)量用圓點表示出來。將圖形分類計數(shù)，并比較多少，找出最多和最少的圖形，并分別涂上不同的顏色。啟發(fā)幼兒動腦筋，想辦法，用所給圖形拼成適當?shù)膱D案。幼兒園教案小班語言領(lǐng)域篇五練習雙腳并攏行進跳，萌發(fā)對體育游戲的興趣。體驗與同伴游戲的快樂。幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。配班教師分別扮演大灰狼和另一個兔媽媽。狼、兔頭飾，呼啦圈，《兔子舞》音樂。師（頭戴兔媽媽頭飾）：我是兔媽媽，我的兔寶寶們在哪里？師（微笑著張開雙臂做擁抱狀：我的兔寶寶，媽媽好喜歡你們呀，快來和媽媽抱一抱。（幼兒扮兔寶寶跟兔媽媽擁抱）師：我有這么多可愛的兔寶寶，真開心，我們一起來跳舞吧。（兔媽媽帶著兔寶寶隨音樂跳舞：甩甩頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手扭扭腰擺擺尾跳一跳抱一抱。）師：兔寶寶們，跳完舞，我們來玩游戲吧?。◣О嘟處煄ьI(lǐng)一半幼兒在場地一側(cè)地上自由練習雙腳并攏行進跳，配班教師帶領(lǐng)另一半幼兒在場地另一側(cè)草地上自由練習雙腳并攏行進跳。教師進行隨機指導，鼓勵幼兒堅持跳一段距離。）教師指導幼兒分成四排，面對面站在場地兩側(cè)。師（對另一半幼兒）：兔寶寶們，你們在那邊玩的開心嗎？真想你們呀！你們想我們嗎？讓我們一起跳到中間來抱一抱吧?。ㄋ杏變簩W小兔跳，跳到中間相遇時互相抱一抱再跳回。教師提醒幼兒雙腳并攏，鼓勵幼兒堅持跳到中間再返回。）把與幼兒人數(shù)相同的呼啦圈散放在場地上，讓幼兒自由跳著玩耍。師：不好了！大灰狼來了，兔寶寶們快跳到山洞里去?。ㄒ龑в變阂蝗颂^一個山洞。）拿掉幾個圈，幼兒自由玩耍。師：大灰狼又來了，哎呀，這些兔寶寶們沒有山洞，怎么辦呢？（引導幼兒想出兩個兔寶寶緊緊抱在一起躲進一個山洞的辦法。）重復游戲，讓所有幼兒體驗團結(jié)友愛共同躲過大灰狼的喜悅。兔媽媽帶著兔寶寶回家，活動結(jié)束。幼兒園教案小班語言領(lǐng)域篇六引導幼兒根據(jù)花籃上的數(shù)字，在花籃內(nèi)裝上相應數(shù)量的小花，嘗試5以內(nèi)的按數(shù)取物。通過裝花的游戲，體驗數(shù)學操作活動的樂趣。活動圖片、自制各種小花、籃子若干、抹布、糨糊等。一、引起興趣幼兒：對。師：小狗也喜歡美麗的春天，所以它打算開一家花店。我們一起去看看，好嗎？幼兒：好。師出示圖片1――師：好漂亮的花呀！怎么沒有人去買呀？怎么
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