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正文內(nèi)容

幼兒園語言教案小班幼兒園語言教案(精選9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三在游戲中體驗表達(dá)、交流、自由探索的樂趣;供幼兒操作的材料幾種,如:小鈴、杯子、小碗、勺子、鼓等。我們的小手真能干,拍拍小手鼓勵鼓勵自己吧!師:小手是怎樣才會發(fā)出聲音的呢?【幼:小手拍拍】師:小手親得可真開心,小腳也想來玩親一親了,我們的小腳親什么地方會發(fā)出聲音呢?小朋友自己來做做看。進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固句型;師:剛才我們的小手和小腳玩了親一親的游戲,知道它們會發(fā)出好聽的聲音,我們一起來說一說。他們也想玩兒親一親的游戲,咱們請他們出來吧!一起來看看都有什么?幼兒和老師一起講述:(杯子、勺子、鈴鐺、小鼓等)。句型:“親,”每個小朋友找2樣?xùn)|西,讓它們也來親一親,聽聽它們會發(fā)出什么聲音?如:杯子親杯子,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。勺子親勺子,叮叮,叮叮叮。小鈴親小鈴,叮叮,叮叮叮。小棒親小鼓,咚咚,咚咚咚。根據(jù)幼兒的回答,適當(dāng)出示相匹配的圖片。鼓勵幼兒與同伴交換玩具,在玩玩、聽聽、講講的過程中進(jìn)一步掌握句型,體驗游戲所帶來的快樂。教師加強個別指導(dǎo)。師:今天我們不但發(fā)現(xiàn)周圍有這么多好玩的東西可以發(fā)出很多好聽的聲音,還學(xué)會了說:“親,”,真能干!請小朋友回家和爸爸媽媽一起找找家里還有哪些東西親一親之后也會發(fā)出好聽的聲音,并且學(xué)習(xí)說:“親,”幼兒園語言教案小班篇四體驗人們貼窗花迎新年的傳統(tǒng)過節(jié)方式。因為要過新年了,讓幼兒園里充滿新年的氣氛。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)活動目標(biāo)初步感受中國剪紙藝術(shù)的美,體驗表現(xiàn)美的快樂。引導(dǎo)幼兒探索剪窗花的方法,培養(yǎng)幼兒的探索精神激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)的美好情感。發(fā)展幼兒動手能力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。真確培養(yǎng)幼兒使用剪刀,提高幼兒的思維想象力。重點難點讓幼兒發(fā)現(xiàn)窗花是對稱的。活動準(zhǔn)備多媒體設(shè)施及課件:《美麗的窗花》。紙制房子四幢。色紙、剪刀、筐子等工具和材料若干?;顒舆^程引導(dǎo)幼兒欣賞環(huán)境布置和課件《美麗的窗花》,讓幼兒初步感受剪紙藝術(shù)的美,激發(fā)對剪紙的興趣。幼兒第一次探索剪窗花。(1)提問:你知道窗花是怎樣做出來的嗎?(2)幼兒自由討論制作方法。(3)我想和小朋友們一起剪窗花來裝扮教室(4)請小朋友欣賞這些美麗的窗花吧!(5)小朋友們仔細(xì)觀察一下這些窗花,你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):剪窗花是我國勞動人民的智慧結(jié)晶,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),它的左邊和右邊的圖案大小、樣子都是相同的。學(xué)習(xí)剪窗花。(1)你們想不想學(xué)習(xí)剪窗花,你想剪什么?(2)下面小朋友們就和老師學(xué)習(xí)剪窗花,教師示范講解剪窗花的方法。生共同評價,學(xué)習(xí)剪窗花的
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