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正文內(nèi)容

幼兒園小班安全教案幼兒園小班教案及教學(xué)反思(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 持、總結(jié)的能力和習(xí)慣的養(yǎng)成也具有重要意義]師:投手們表示得真棒!現(xiàn)在我宣布投擲訓(xùn)練圓滿完成,接下去我們?cè)撨M(jìn)行演習(xí)了……(宣布“演習(xí)”規(guī)則,輪流由四組同學(xué)扮演“偵察機(jī)”沖過(guò)封鎖線“伏擊”“陣地”)師:(緊張地宣布)剛剛老師收到情報(bào),一架不明國(guó)家的超大型偵察機(jī)正向我國(guó)境內(nèi)飛來(lái),請(qǐng)各飛行小隊(duì)趕快進(jìn)入陣地,準(zhǔn)備打擊侵略者![形式新穎、貼近同學(xué)生活實(shí)際和認(rèn)識(shí)能力的練習(xí)競(jìng)賽,同學(xué)往往會(huì)情緒激昂,樂(lè)此不疲。這樣在不知不覺(jué)中,同學(xué)的投擲能力得到了鍛煉、提高。]師:勝利嘍!看,群眾來(lái)慰問(wèn)戰(zhàn)斗英雄們了……(師生進(jìn)行放松小游戲:打保齡球)師:(指著“墜毀”的“保齡球”)我們的投手真棒,侵略我國(guó)的敵機(jī)被我們擊毀了,下面請(qǐng)各位功勛投手交流一下經(jīng)驗(yàn)好嗎?(同學(xué)興高采烈地討論起來(lái),一張張汗盈盈的笑臉洋溢著成為“捍衛(wèi)祖國(guó)”“英雄”的勝利和喜悅)幼兒園小班安全教案 幼兒園小班教案及教學(xué)反思篇五,嘗試多種方法玩圈。、跳、平衡等基本技能。,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。,平衡木一個(gè),“山洞”兩個(gè),懶洋洋頭飾一個(gè),“狼堡”道具,灰太狼布偶一個(gè)。、動(dòng)畫(huà)課件。(一)設(shè)計(jì)背景帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng)師:天氣真好,到草地上玩一會(huì)。(學(xué)鳥(niǎo)飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)(二)嘗試多種方法玩圈,體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。師:小朋友,這是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形狀的?(圓形)你們想玩嗎?咱們玩一玩吧。(1)師:你是怎么玩的?(圈立著轉(zhuǎn))呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)像個(gè)陀螺,真棒,我們?cè)囈辉嚒?2)師:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滾動(dòng)起來(lái)像車(chē)輪子,我們玩一玩。(3)師:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我們來(lái)跳一跳。(一個(gè)圈跳進(jìn)跳出)這個(gè)圈還可以怎么跳呢?咱們像小青蛙排隊(duì)連續(xù)跳,幼兒依次跳過(guò)。(4)師:你干嘛呢?(學(xué)小烏龜)老師帶領(lǐng)幼兒玩圈。(5)師:你是怎么玩的?(方向盤(pán),開(kāi)汽車(chē))師幼一起隨音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)。師:圈圈還可以怎么玩?(師示范從頭向下套)你們?cè)囋?。還可以這樣玩(師用腰轉(zhuǎn)圈)。,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。(1)開(kāi)火車(chē)。師引導(dǎo)孩子把圈圈一個(gè)套在一個(gè)的身上。(2)鉆圈。(地籠),進(jìn)一步練習(xí)鉆的技能。(三)游戲——拯救懶洋洋,讓幼兒掌握鉆、跳、平衡等基本技能??磻醒笱蟊换姨亲プ〉膭?dòng)畫(huà),師幼組成救羊小分隊(duì)拯救懶洋洋。,講游戲規(guī)則。(四)結(jié)束部分。師幼邀請(qǐng)懶洋洋跳舞,做放松活動(dòng)結(jié)束課堂。幼兒園小班安全教案 幼兒園小班教案及教學(xué)反思篇六讓幼兒認(rèn)識(shí)綠色。讓幼兒知道綠色的東西有哪些。主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。瓶子、綠寶寶、青菜、西瓜、蘋(píng)果、香蕉、氣球穩(wěn)定幼兒情緒:變魔法。–小朋友,這里一瓶水是不是?今天老師要施魔法哦,看一下水會(huì)變成什么樣子了?–哇!原來(lái)水變成什么顏色?小結(jié):水變成綠色了。出示”綠色寶寶”。–小朋友,跟綠色寶寶打招呼,它穿一件很漂亮的衣服過(guò)來(lái)哦!–它的衣服是什么顏色?–今天,老師還帶來(lái)了很多好吃的東西過(guò)來(lái)哦!讓我們來(lái)看一看它們是誰(shuí)?出示青菜、西瓜,讓幼兒再次認(rèn)識(shí)綠色,加深印象。–這是什么?什么顏色的?–小朋友,你們看一下我們教室有沒(méi)有綠色的東西呢?我們一起來(lái)找一下。游戲鞏固。–黑板上貼上紅色的蘋(píng)果、黃色的香蕉和綠色的氣球,讓幼兒找出綠色的東西?;顒?dòng)總結(jié)。–小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了什么顏色?(綠色)–綠色的東西還有很多哦!我們回家和爸爸媽媽找一下,明天來(lái)和老師分享。幼兒園小班安全教案 幼兒園小班教案及教學(xué)反思篇七樂(lè)于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。嘗試用兩種材料大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。體驗(yàn)玩色活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。小松鼠手偶,花草地場(chǎng)景,報(bào)紙印團(tuán),紙,顏料,圖片小松鼠家的花園里種滿了漂亮的花朵,讓我們乘上汽車(chē)一起去參觀吧!好嗎?出示手偶,以小松鼠口吻:小朋友們好,歡迎到我家來(lái)參觀我的花草地,你們喜歡我的花草地嗎?請(qǐng)你們找找,有哪些顏色的花朵?你喜歡什么顏色的花朵呢?送你一朵…顏色的花朵,送你……師:小朋友們,我們的汽車(chē)馬上要回家了,讓我們帶著美麗的小花回去吧!師:你們喜歡小松鼠家的花草地嗎?如果你也有一片花草地,你希望它是什么樣的?一位老爺爺也有一片花草地,你們想看看嗎?出示作品提問(wèn):漂亮嗎?在上面你找到了哪些顏色的花朵呢?介紹作者師:你們想不想也來(lái)做回小畫(huà)家,畫(huà)個(gè)花草地呢?介紹工具、材料、顏色示范指導(dǎo)語(yǔ):紙團(tuán)親親紅顏料,親親畫(huà)紙……好多小草長(zhǎng)出來(lái)了,用棉簽畫(huà)小短線。師:我畫(huà)的花草地漂亮嗎?你們想來(lái)試試嗎?幼兒自主
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