幼兒園藝術(shù)教案中班棒棒糖(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來了很多車子，都挺好玩的，那去找個好朋友向他介紹你帶的是什么車，有什么用，還可以互相交換玩一玩。（幼兒自由結(jié)伴玩，教師巡回，提醒幼兒相互間要交流）師：我們請幾個朋友來說說你們剛才玩的是什么車，和哪個小朋友一起玩的，玩的怎樣？你們的車有什么用？（請3至4名幼兒，請幼兒介紹公交車、挖掘機、警車）小結(jié)：今天你們帶來了各種各樣的車，他們有不同的本領(lǐng)，為我們的生活提供了方便。師：小司機們趕快將你們的車子開到前面的停車場來。(幼兒放好車子，回到座位。)二、認(rèn)識各種車輛（多媒體課件）師：那你們在馬路上看見過這些車輛嗎？他們有什么用途？（認(rèn)識雙層巴士、出租車）小結(jié)：原來雙層巴南堡線和出租車都是用來裝客人的，那么我們可以叫它客車。師：什么車開來了？他們有什么本領(lǐng)？（認(rèn)識卡車、集裝箱車）小結(jié)：卡車和集裝箱車本領(lǐng)真大，可以幫我們運很多很多的貨物，他們是貨車。師：這些是什么車？你從哪里看出來的？a：播放道路清掃車工作的視頻。引導(dǎo)幼兒說出清掃車工作前后馬路環(huán)境不一樣了。小結(jié)：清潔車本領(lǐng)大，馬路清潔全靠它，我們也來學(xué)學(xué)它，保護環(huán)境我做起。b：播放吊車工作圖片。小結(jié)：大吊車有長長的機械手就像大象的鼻子，它能幫助我們把遠(yuǎn)處的東西搬過來。c：播放油罐車、壓路機圖片小結(jié)：剛才我們看到的這些車有和別的車不一樣的本領(lǐng)，我們可以叫它特殊車。4：師：聽聽這是什么車來了？它有什么本領(lǐng)？（分別認(rèn)識消防車、救護車、警車，豐富111110）小結(jié)：今天我們認(rèn)識了許多車，有的是客車，有的是貨車，還有特殊用途的特殊車，它們讓我們的生活更方便。二、學(xué)習(xí)分類師生一起來到停車場，認(rèn)識標(biāo)記（1號客車停車場、2號貨車停車場、3號特殊車停車場）游戲：請客車進(jìn)1號停車場、貨車進(jìn)2號停車場、特殊進(jìn)3號停車場，師生一起檢查。4：師：愿意和朋友交換一下車子，再玩一次游戲嗎？師：你現(xiàn)在拿到的是什么車？（讓幾個幼兒說一下）再一次游戲：貨車進(jìn)1號停車場、特殊車進(jìn)2號停車場、客車進(jìn)3號停車場。請個別幼兒檢查。三、延伸活動師：小朋友們真棒，認(rèn)識了很多的車子，還能讓這些車子停得舒舒服服的。師：聽聽廣播里有什么通知？廣播a：小司機們請注意，剛才接到緊急任務(wù)，堡鎮(zhèn)碼頭來了一批參觀崇明的客人，請所有的客車到操場集中準(zhǔn)備接客人。（手拿客車的幼兒離開活動室）廣播b：貨車司機們請注意，生態(tài)島建設(shè)需要許多小樹苗，所以的貨車到操場集中，準(zhǔn)備裝小樹苗。廣播c：特殊車輛請注意，請你們到教室門口集中，等待任務(wù)。幼兒園藝術(shù)教案中班棒棒糖篇五“動手參與，享受藝術(shù)”。伴隨著夏天腳步的臨近，20xx年5月25日至6月1日為期一周的“我創(chuàng)意，我快樂”幼兒園藝術(shù)周即將拉開帷幕?，F(xiàn)將活動方案初步作如下計劃：為了豐富幼兒的業(yè)余生活，發(fā)展幼兒個性特長，繁榮幼兒園文化生活，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)家長參與我園創(chuàng)新特色建設(shè)中來，我園特舉行“我創(chuàng)意，我快樂”幼兒六一藝術(shù)周活動。以拓展創(chuàng)造教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒創(chuàng)造教育的成果，推動幼兒園創(chuàng)造教育教學(xué)改革和發(fā)展。藝術(shù)周啟動儀式“我會創(chuàng)造”幼兒親子手工比賽手工作品展示活動布置瓷磚畫、六一畫展中大班幼兒繪畫比賽、講故事比賽、合唱活動大班幼兒七巧板比賽頒獎暨六一游園活動5月25日：藝術(shù)周啟動儀式。全園舉行升國旗儀式，同時宣布藝術(shù)周啟動，頒布活動方案。5月25日—26日：現(xiàn)場親子小制作比賽。分大、中、小三個年齡段，安排兩天的親子小制作活動。制作主題由各教研
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