幼兒園大班教案及反思幼兒園大班教案(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒對(duì)植物生長(zhǎng)的探索欲望種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)記錄以及圖片。自己制作故事圖片，音樂(lè)游戲一、 欣賞種子發(fā)芽的圖片，談?wù)勀愕姆N子是怎樣發(fā)芽長(zhǎng)大的，引出故事：外星種子問(wèn)題：你們發(fā)現(xiàn)了什么？一天天長(zhǎng)大的二、 欣賞故事，根據(jù)情節(jié)合理想象幼兒傾聽(tīng)故事，理清故事情節(jié)以及內(nèi)容。問(wèn)題：小狗在草地上發(fā)現(xiàn)了什么？故事中的小動(dòng)物們都做了什么、你覺(jué)得他們做的什么事情你最想學(xué)習(xí)？在他們的盡心護(hù)理下種子有了什么改變？小動(dòng)物們看到了什么變化？星期日，大苗苗變成了一棵五彩樹(shù)，當(dāng)五彩樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)后來(lái)他們?cè)趺醋龅模咳?、幼兒?fù)述故事，大膽想象根據(jù)圖片復(fù)述故事說(shuō)出故事中你認(rèn)為最有趣的地方 如果你有一顆五彩樹(shù)，你希望他會(huì)結(jié)出那些果你會(huì)怎么分配？四、游戲：有你的理解，有的身體動(dòng)作表演故事五、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的探索欲望，在原有的基礎(chǔ)上觀察種子發(fā)芽生長(zhǎng)的全過(guò)程以及長(zhǎng)大到結(jié)果的變化規(guī)律，并作好記錄。幼兒園大班教案及反思 幼兒園大班教案篇六觀察圖片，嘗試根據(jù)信息、符號(hào)尋找的家。體驗(yàn)禮貌問(wèn)路、獲得幫助的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。ppt幼兒表達(dá)對(duì)角色（米奇）的贊美。今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了一位客人，出示角色（米奇），提問(wèn)：今天的米奇看起來(lái)怎么樣？如果請(qǐng)你用好聽(tīng)的話(huà)贊美他，可以怎么說(shuō)？ （幼兒回答）幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)迷路的理解并提出建議。今天天氣真好，米奇決定出去玩，路上碰見(jiàn)了誰(shuí)？（米妮），他會(huì)和米妮怎么打招呼呢？（幼兒模仿）講述故事至開(kāi)著開(kāi)著，米奇迷路了，提問(wèn)：什么是迷路？你有什么好的建議？恩我們可以去問(wèn)問(wèn)路。（1）米奇開(kāi)到了一座小房子前，出示一幢小房子前，這是一幢怎樣的小房子？房子里面有人嗎？那米奇該怎么辦？房子的主人說(shuō)：你能猜出我是誰(shuí)我才開(kāi)門(mén)。你知道這幢房子是誰(shuí)的家嗎？（2）教師逐句念謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)謎面猜出角色（青蛙）并說(shuō)出理由。；（我來(lái)念一個(gè)謎語(yǔ)，你們猜猜看這到底是誰(shuí)的家：四條腿、大眼睛、白肚皮、綠衣服、呱呱叫）你怎么知道是青蛙？（3）教師：青蛙打開(kāi)了門(mén)，米奇會(huì)怎樣問(wèn)路？（個(gè)別幼兒講述）誰(shuí)能更有禮貌的來(lái)問(wèn)路？青蛙說(shuō)，我不知道，你去問(wèn)別人吧！他從青蛙那兒得到想要的答案了嗎？接著他會(huì)說(shuō)什么？（1）出示路線(xiàn)圖，提問(wèn)：米奇的車(chē)會(huì)往哪里開(kāi)？為什么？哦，已經(jīng)迷路了，要找最近的地方去問(wèn)路，如果再走到?jīng)]人的地方，更找不到去米妮家的路了。米奇開(kāi)到了這座紅房子前，門(mén)關(guān)著，他該怎么辦？我們一起來(lái)敲門(mén)吧！（集體敲門(mén)問(wèn)：你好請(qǐng)問(wèn)里面有人嗎？）你們猜猜看這是誰(shuí)的家？房子的主人打開(kāi)門(mén)露出了一點(diǎn)點(diǎn)身體，它說(shuō)要猜出他是誰(shuí)才開(kāi)門(mén)呢！我們來(lái)看看。（2）出示畫(huà)有公雞局部身影的房子，讓幼兒猜這是誰(shuí)的家并說(shuō)出理由；提問(wèn)：公雞打開(kāi)了門(mén)，米奇會(huì)怎么問(wèn)？（個(gè)別幼兒回答）（3）聽(tīng)公雞回答的話(huà)，并提問(wèn)：筆直往前走是什么意思？如果筆直走，他會(huì)走到哪座房子前？現(xiàn)在要做什么？（和公雞告別）（1）出示路線(xiàn)圖，提問(wèn)：米奇筆直往前走來(lái)到誰(shuí)的家？來(lái)到這座深褐色的小房子前，這是誰(shuí)的家？（觀察蜂蜜罐，發(fā)現(xiàn)是熊的家）你們表演米奇來(lái)問(wèn)路好嗎（幼兒集體表演）（2）聽(tīng)熊回答的話(huà)，并提問(wèn)：左邊在哪里？如果車(chē)往左邊轉(zhuǎn)，會(huì)開(kāi)到哪幢房子前？（1）米奇來(lái)到了這座城堡門(mén)口，敲了敲門(mén)，獅子來(lái)開(kāi)門(mén)了，米奇就問(wèn)他，你好請(qǐng)問(wèn)，米妮家怎么走？獅子說(shuō)：在我家的右邊。（2）請(qǐng)幼兒猜測(cè)，米妮家到底是那一幢房子。（3）聽(tīng)獅子的后半句話(huà)（就是那幢黃色小房子），剛才大家都覺(jué)得右邊應(yīng)該是那幢紅色小房子，為什么獅子會(huì)說(shuō)是黃色小房子？（幼兒回答）老師來(lái)講給你們聽(tīng)：你們做米奇，伸出你們的右手，我
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1