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正文內(nèi)容

20xx年曹劌論戰(zhàn)教案教學設(shè)計一等獎曹劌論戰(zhàn)教案(模板8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 04:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文字簡潔。通篇以對話為主,展開情節(jié)。在對話過程中有表現(xiàn)了曹劌的政治遠見和卓越的軍事才能,刻畫了曹劌和魯莊公的性格。(語言簡潔,情節(jié)詳略得當,充分代表了《左傳》的藝術(shù)成就,是《左傳》的名篇)。(3)結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清楚。1,“我們齊心協(xié)力,一鼓作氣過了那一道道關(guān),攻下了碉堡—課文”這句話里有一個出自本文的成語,請指出來,說說它的意思,并用這個成語說話。2,談?wù)勀銓Α爸抑畬僖病钡睦斫?。背誦課文。課外練筆:我心中的曹劌。課外閱讀《左傳》。曹劌論戰(zhàn)教案教學設(shè)計一等獎篇四魯莊公——鄙。教學反思:在本節(jié)課的教學中,我放手讓學生自己讀文章,自己翻譯文章,自己總結(jié),自己品析人物性格特點,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的不同見解,發(fā)揮小組合作探究的優(yōu)勢,學生學的積極主動,避免了教師絮絮叨叨的講解,取得了很好的效果。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。曹劌論戰(zhàn)教案教學設(shè)計一等獎篇五1.朗讀背誦文言課文。2.積累一些文言實詞和虛詞,學會翻譯文言文。3.理解文章大意和寫作特色。1)朗讀背誦文言課文。2)積累一些文言實詞和虛詞,學會翻譯文言文。教學難點。理解文章大意和寫作特色。(體現(xiàn)教學內(nèi)容,教學問題設(shè)計,時間安排,板書設(shè)計,學法指導,作業(yè)布置和預習等)。1.查字典,讀準下列加點字的讀音。劌(gui4)孚(fu2)轍(zhe2)軾(shi4遂(sui4)盈(ying2)靡(mi3)玉帛(bo2)鄙(bi3)。2.查字典,對照課文注釋,翻譯課文。1.作家作品簡介。本文選自《左傳》(左傳)傳說是春秋時期左丘明根據(jù)魯國史料編寫的編年體史書。記事起于魯隱公元年(前722年l止于魯?shù)抗哪昵?53年)人記載這一時期(春秋時期)各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事j交、文化等方面的情況。2.長勺之戰(zhàn)的背景。齊國襄公無道,在位時發(fā)生內(nèi)亂。襄公兄弟多人,公子糾的母親是魯國人,他就逃到魯國,公子小白則逃奔到莒。莊公8年(前686年秋,齊國人殺死襄公,立公子無知,莊公9年(前685年〕無知又被人殺死。于是,糾和小白爭著回國。小白設(shè)計先到,做了國君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齊桓公。齊國要殺公子糾,在乾…qian2時(地名)打敗魯軍,并再次威脅魯國,要求魯國殺公子糾。糾被殺后,齊軍就出動,在長勺與魯軍會戰(zhàn)。當時齊強魯弱,但最終魯軍勝利,成為我國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)例。1.朗讀課文.要求讀準語音,注意節(jié)奏和重音,讀得流暢,有感情。2.請學生翻譯第二段,注意以下詞語的解釋。【十年春】魯莊公十年的春天。(提示:凡時間,不必強記年號,也不必換算成公元紀年)?!痉ァ抗ゴ??!疚摇俊蹲髠鳌肥歉鶕?jù)魯史寫的,所以稱魯國為“我”?!菊垼菡埱??!疽姟拷右??!救馐痴摺砍匀獾娜?,指居高位、得厚祿的人?!鹃g】jian4,參與?!颈伞勘陕?,這里指目光短淺?!竞我詰?zhàn)】就是“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)?以,介詞,憑,靠?!景病坑小梆B(yǎng)生”的意思?!靖ァ坎弧!緦!开氉詫S??!颈匾苑秩恕烤褪恰氨匾灾秩恕保欢ò眩ㄋ┓纸o用人。人,這里指的是一些臣子?!緦Α恐赋紝f話。【偏同“遍”,遍及?!緺奚癫抗糯漓胗玫募榔贰奚?,指豬、牛、羊等祭品。帛,絲織品?!炯印刻摽?,這里是說以少報多?!拘拧啃艑崳馑际菍ι裾f實話?!炬凇繛槿怂欧?。【?!縿釉~,賜福,保佑?!惊z】案件。【雖】即使?!静臁浚ā唬┟鞑?,弄清楚?!厩椤繉嵡??!局抑畬僖病窟@是)盡了本職的一類(事情人忠,盡力做好本分的事。屬,類?!究梢砸粦?zhàn)】就是“可以之一戰(zhàn)”,可憑借(這個條件)打一仗?!菊垺空堊屛摇緩摹扛S,跟從。3.請學生翻譯第2段,注意以下字詞的解釋?!境恕砍俗惠v戰(zhàn)車?!鹃L勺】魯國地名?!竟摹縿釉~,擊鼓進軍。【敗績】大敗?!抉Y】驅(qū)車(追趕)?!巨H】車輪滾過地面所留下的痕跡?!臼谩抗糯囎忧斑叺臋M木,供乘車人扶手用?!舅臁坑谑?,就?!局稹孔汾s,這里有追擊的意思。4.請學生翻譯第3段,注意以下字詞的解釋?!炯瓤恕恳呀?jīng)戰(zhàn)勝。既,副詞。【故】原因,緣故?!痉颉烤涫装l(fā)語詞,表示議論或說明,沒有實在意義?!咀鳌空褡??!驹佟康诙??!居砍錆M,這里指士氣正旺盛。【測】推測,估計?!痉柯穹!久摇康瓜隆?.請學生全文翻譯。6.朗讀課文,爭取當堂背誦。1.古今詞語。伐:古義:討伐,攻打;今義:砍伐。間:古義:參與;今義:中間。鄙:古義:鄙陋,目光短淺;今義:卑鄙。犧牲:古義:指豬、牛、羊等祭品;今義:為了正義目的舍棄自己的生命。加:古義:虛夸,以少報多;今義:增加。信:古義:信實,誠實;今義:書信。獄:古義:案件;今義:監(jiān)獄。雖:古義;即使;今義:雖然。
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