【文章內容簡介】 119報告：我校學生 層發(fā)生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人 ，聯(lián)系電話：、手機號是?！保?）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。（7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。（12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級負責人報告，各年級負責人：一年級：陳文有 二年級：鄭海軍 三年級：嚴善立 四年級：黃德寶 五年級：曹曙光 六年級：施逢山（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現(xiàn)場。（14）3名學生被困在火場，學生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理。（15）消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。（1）廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。（2）由消防中隊教官進行講解、表演。（3）抽調個別學生進行滅火操作。（4）滅火器滅火流程完畢1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。2．醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。3．滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。4．各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。5．后勤保障組：①制作宣傳標語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買煙餅6．音響組：①劉寶貴安裝和調試好音響設備；7． 四3 班安排好2名受傷學生（1男1女），要求被困的學生進行招手喊救。前教學樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）前教學樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。應急疏散演練方案總結 火災應急疏散演練方案篇七為提高對地震的快速反應能力，保正地震應急工作高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害，保護師生生命財產(chǎn)安全，結合我園實際，制定本預案。為加強破壞性地震的預防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調和處置工作，成立幼兒園抗震救災領導小組。組長：xxx。組員：xxx。無論是否有預報、警報，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，幼兒園抗震救災領導小組要迅速組織本園搶險救災工作，各搶險救災小分隊必須在震后x小時內在本園集合待命。迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設立的緊急避難場所。關閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它火災。各搶險救災小組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。加強對重要設備、物品的保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 6積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握本園的受災情況，根據(jù)災情，及時向抗震救災指揮部和教育局請求支援。幼兒園成立以園長為組長的抗震救災工作領導小組，完善各項應急預案，落實各項預防措施，預防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。幼兒園充分利用各種渠道進行地震災害知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應急作為逃生演練的內容之一。幼兒園要根據(jù)預案要求，組織對搶險救災小分隊人員培訓，掌握地震應急管理知識、應急救援預案、應急部署和職責、相關應急程序、應急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。幼兒園要認真做好各項物資保障工作，嚴格按預案要求積極籌儲落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。進入臨震或震后應急狀態(tài)，幼兒園抗震救災領導小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，接受各種命令、指示。應急疏散演練方案總結 火災應急疏散演練方案篇八內容：地震緊急疏散演練。時間：20xx年4月15日下午5時整。地點：xxx小學校園，實地演練。安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。成立應急疏散演練領導小組，負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調工作。組長：xxx（校長）副組長：xxx（德育后勤副校長）、xxx（教學副校長）成員：xxx（德育主任）、xxx（總務主任）、xxx（教務主任）、xxx（教務副主任）、xxx（大隊輔導員）應急疏散過程中，全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。（一）領導小組成員具體崗位職責主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散；副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散；主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散；主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散；校長在教學樓背后負責指揮學生疏散；主任在教學樓前面負責指揮學生疏散；副校長和xxx老師在操場負責指揮學生集合。（二）教職工具體崗位職責，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織，無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路，維持疏散秩序：一樓樓梯口責任人：xxx（左）；xxx（右）。二樓樓梯口責任人：xxx（左）；xxx（右）。三樓樓梯口責任人：xxx（左）xxx（右）教學樓后面責任人：xxx教學樓前面責任人：xxx：xxx：xxx應急疏散演練方案總結 火災應急疏散演練方案篇九為進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于20xx年x月x日組織全體師生進行一次防地震應急疏散演練。20xx年x月x日。本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應急預案，并開展自救的演練。幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領導組，總指揮：xxx；副指揮：xxx，負責協(xié)調指揮。下設應急疏散搶險小組：褚彩霞播放警報，何秀芳負責大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。緊急救護組：xxx（提前準備好醫(yī)藥）負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。疏散引導組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教師職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。通訊聯(lián)絡組：xxx負責拍照，對內對外的聯(lián)絡匯報工作。帶領教職工學習《幼兒園防地震疏散演練應急預案》，組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道疏散逃離路線?；顒忧暗陌踩逃褐芩母靼嘟處煂τ變哼M行防地震知識教育；周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在撤離過程中，幼兒靠樓梯右邊、雙手舉至頭頂保護頭部、有序下樓，不允許隨意亂跑，更不能自己選擇路線。嚴禁嬉戲、打鬧，嚴禁在樓梯上奔跑搶先。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離，并安全帶回。教師正組織幼兒在活動室進行室內活動。x月x日上午褚彩霞播放警報，各班老師聽到警報聲馬上組織幼兒躲在課桌下。第二次警報聲響起時，副總指揮吳俊峰通過校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒抱頭、保護頭部，快速撤離到安全地方。各班三位老師帶領幼兒疏散到校園內空曠的地方時組織幼兒排好隊，立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由應急救援隊成員及時搜救進行保護。警報聲響起時，疏散引導小孩子。幼兒撤離到安全地帶后，副總指揮吳園長簡單地進行總結，并通過互動對幼兒進行安全教育。提出下次演練時的注意事項。各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對幼兒做好安撫工作。應急疏散演練方案總結 火災應急疏散演練方案篇十為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)