20xx年幼兒園中班健康領(lǐng)域教案幼兒園中班教案健康(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (教師當(dāng)山洞，幼兒當(dāng)小汽車)四、課堂延伸通過彎曲進行組合造型，感受彎曲的豐富多樣性。教師：請小幼兒自由組合造型，比一比哪組的造型最美。(教師用攝像機記錄下幼兒精彩的造型)請幼兒通過電視觀看剛才的造型，進行評論。引導(dǎo)幼兒討論保護關(guān)節(jié)的辦法。五、在舞蹈中結(jié)束活動教師：“現(xiàn)在就請小朋友們跟隨著“健康歌”的音樂一起跳起來吧，看看誰的身體彎曲得最靈活。”不僅身體能彎曲，還有好多的東西都能彎曲，現(xiàn)在讓我們?nèi)フ乙徽以谖覀兊纳钪羞€有哪些東西能彎曲吧。幼兒園中班健康領(lǐng)域教案 幼兒園中班教案健康篇二能夠大膽地根據(jù)聲音、表情圖表達(dá)自己的情緒體驗。知道笑和哭都是表達(dá)情感的一種方式。笑聲、哭聲的錄音，錄音機。表情圖兩幅。請幼兒聽錄音，進行聯(lián)想，引起幼兒興趣。(1)這是什么聲音?
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