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正文內(nèi)容

青年教師個人發(fā)展計(jì)劃書青年教師個人發(fā)展計(jì)劃模板(編輯修改稿)

2025-08-10 21:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 格的教學(xué)能手,對教材的運(yùn)用能游刃有余,對新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。(2)自己的教學(xué)水平和科研水平都趨向成熟,能配合區(qū)教研室、學(xué)校的科組老師進(jìn)行有關(guān)課題研究,使自己的理論水平有更大的提高。(3)爭取成為學(xué)校內(nèi)成熟的骨干教師,并且爭取能突出自己的教學(xué)特色,成為數(shù)學(xué)學(xué)科的骨干教師。青年教師個人發(fā)展計(jì)劃2作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)完善自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長起來。一、自身現(xiàn)狀分析:能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)基礎(chǔ)知識也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題,社會在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個人成長計(jì)劃。二、近期個人發(fā)展規(guī)劃樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識,提高自己的語文素養(yǎng),讓自己的工作得心應(yīng)手。重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個學(xué)習(xí)型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)己之短。三、三年發(fā)展規(guī)劃不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,讓自己成為一個有內(nèi)涵的老師。不斷鍛煉自己,讓自己的專業(yè)知識及基本功及做人都達(dá)到一個全新的高度,做一個真正的教育者。關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。四、具體措施加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會好好利用學(xué)校的一日一練,寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。做一個勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個大舞臺,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個學(xué)習(xí)型的老師,不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。堅(jiān)持寫教育反思,堅(jiān)持寫教學(xué)反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在今后的工作中,我會努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行,希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。青年教師個人發(fā)展計(jì)劃3個人目標(biāo):通過自身的刻苦努力,爭取在第十屆區(qū)教壇新秀比賽中拿三等獎。具體實(shí)施:(一)、在廣泛閱讀中成長要用知識充實(shí)自己,用先進(jìn)的理念武裝自己,閱讀是最好的途徑。我給自己選擇的閱讀內(nèi)容如下:《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的各類教育教學(xué)著作,特別是有關(guān)綜合實(shí)踐課的教學(xué)雜志。具體做法:每月閱讀2——3篇有關(guān)綜合實(shí)踐課的文章或案例,并能做簡單的口頭述說。每月讀通一本教學(xué)類期刊,并寫出1000字左右的隨筆。(二)、在名師案例賞析中成長結(jié)合教研室組織的“名師教例賞析”沙龍,大量閱讀全國特級教師的一些課堂實(shí)錄,對名師們的案例進(jìn)行積累。具體做法:每月對12個案例進(jìn)行賞析,并進(jìn)行歸檔。(三)、在積累好課中成長抓住每次外出聽課的機(jī)會,認(rèn)真做好筆記,適時地寫一些思索。具體做法:選取本次的課中最出色的一課堂做一份課堂實(shí)錄。(四)、在課堂實(shí)踐中成長實(shí)踐才能促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的成長,雖然過程總是非常艱辛,但沒有艱苦的復(fù)出,怎會有收獲,這個過程我覺得對自己很有幫助。具體做法:每學(xué)期在自己所教的班級上兩堂精
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